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학기술의 발달로 실시간 공유가 가능했던 것이었다. 그리고 확진자 수와 사망자 수는 실시간으로 통계 되기 시작했고, COVID-19의 증상과 예방, 위험성에 대해 실시간으로 전 세계 국민들과 공유되기 시작하면서 자발적인 거리두기가 실행되었
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covid-19 대유행의 차이를 확산과 사망자수에 초점을 맞추어서 조사하고, 차이가 나는 이유를 과학기술 발달이라는 측면에서 서술해 보았다. 재난은 우리 사회가 직면한 상황과 시대적 여건에 따라 변화한다는 점에서 불확실성이라 할 수 있다.
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covid-19-summary-metrics-by-state-and-county/
https://covid.cdc.gov/covid-data-tracker/#global-counts-rates
https://www.childrens.com/covid-19/systemwide-covid-19-data 데이터시각화
1. COVID-19 관련 데이터 시각화의 국내외 사례 3개를 찾고 비교하여 정리하시오. (반드시 2022년 데
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서론: COVID-19 팬데믹이 전 세계적으로 확산되면서, 기업의 경영환경은 이전과는 완전히 다른 모습으로 변모했습니다. 이로 인해 기업은 인적자원을 관리하고 유지하는 데에 있어 새로운 도전에 직면하고 있습니다. 이 과제에서는 COVID-19 팬데
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COVID-19는 아동들의 삶 전반에 걸쳐 예상치 못한 변화를 초래하며, 그 과정에서 많은 문제를 드러냈다. 학습 환경의 변화뿐만 아니라 가정, 사회, 디지털 세계와의 상호작용까지 모든 측면에서 아동들에게 새로운 도전과 위기를 안겨주었다. 이
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전 세계적으로 세계는 감염병 질환인 코로나-19(COVID-19)로 기인한 국가적 위기를 시작으로 경제 위기 및 전 세계적인 사회질서의 체계까지 무너뜨리는 상황까지 직시하게 되었다. 가장 주시해야할 것은 자국뿐만 아닌 타국 즉, 전 세계 인류는
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<변화를 통한 성장>
최근 3년 내 제가 경험한 큰 변화는 COVID-19 팬데믹으로 인한 학습 환경의 급격한 변화입니다. 팬데믹으로 인해 대면 수업이 중단되고 비대면 온라인 수업으로 전환되면서, 학습 방식과 소통 방식이 크게 달라졌습니
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관되는 국내외 최근 이슈에 대해 설명하고, 이에 관해 지원자의 견해를 기술하여 주십시오.
최근 국내외에서 주목받고 있는 이슈 중 하나는 디지털 마케팅의 중요성입니다. COVID-19 팬데믹으로 인해 많은 기업들이 오프라인에서 온라인으로 비
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COVID-19 팬데믹의 영향으로 갑작스럽게 온라인 전환이 이루어졌습니다. 이 상황에서 많은 직원들이 온라인 교육 환경에 적응하지 못하고, 기존의 오프라인 교육 방식에 의존하려 했습니다.
이때 저는 빠르게 온라인 교육 플랫폼으로 전환하고,
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COVID-19 이후 상권 변화와 온라인 소비 확대’라는 주제의 공동연구였습니다. 이 연구에서는 전염병 상황이 지역 상권 구조를 어떻게 재편했는지 분석하였고, 특히 비대면 소비 확산이 도심 중심 상권과 주변 상권에 미친 영향을 비교했습니다
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