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e-스포츠 산업으로 한정함)
본론
2. e-스포츠가 생기게 된 배경
2.1 ‘스타크래프트’ 게임 출시
2.2 IT인프라와 e-스포츠 미디어
3. e-스포츠의 현주소
3.1 e-스포츠의 위상
3.2 국내, 외 e-스포츠 대회현황
3.3 현
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* 한국 교육의 발전과 현주소
Ⅰ. 학교교육의 현주소
1. 유치원
2. 초등학교
3. 중학교
4. 고등학교
5. 고등교육기관
Ⅱ. 사회교육/평생교육
1. 준학교교육
2. 직업기술훈련 및 학원
3. 교양교육 수준의 사회교육
* 참고문헌
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현실과 미래』, 미래인력연구센터, 1997
-논문-
박경주, 「외국인노동자의 인권 현주소를 찾아서」, 『문화과학 제29호』, 문화과학사, 2002
설동훈, 「노동력의 국제이동」, 서울대학교 출판부, 2000
박배균, 「세계화와 잊어버림의 정치: 안산시
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현대사회 학교폭력의 현주소에 대해 설명하고, 학교폭력을 예방하기 위한 가정(부모 중심)과 유아교육기관(원장 및 교사 중심)의 역할에 대하여 논하였다. 학교 폭력은 단순히 가해 혹은 피해 청소년 개인의 문제가 아니라 그들의 가정 · 학
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현주소(현황)
1) 학교 내 학교폭력 경험
2) 학교폭력의 심각한 유형
3) 학교폭력 발생 장소 및 시간
4) 피해?가해?목격학생들의 인식 및 행동 수준
5) 학교폭력에 대한 학부모, 교사 인식 조사
6) 학교폭력 신고·상담 경험
5. 학교폭력 예방하
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