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자기성정은 평생을 통하여 이루어지는 과정이며, 사람들로 하여금 타인들과 더 풍요롭고 충족한 상호작용과 관계를 맺을 수 있게 해준다. Ⅰ. 서론.
1. 자아개념이란 무엇인가?
Ⅱ. 본론
1. 자아개념의 역할
2. 자아개념의 이론
1) 정신
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우수한 인재와 인력관리가 새로운 기술개발을 불러오고 더 큰 우량기업으로 앞서 갈수 있는 원동력이 된다.
이렇게 커 보이는 포스코에게도 HRM부분의 문제점이 제기되고 그런 문제점은 점차 조금씩 줄여가야 할 것이다. 우리가 본 포스코가
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자기의 능력에 따라 사회의 목적이나 정책을 완수할 때, 인격적 교육과 민주적 의식이 확립된다. 시, 예술, 종교 같은 것들은 과학과 함께 귀중하다. 철학이 사상의 흐름과 일치된다면 과학과 감성은 깊이 교류하고, 실천과 상상은 서로 포옹
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기초를 철저하게 고찰하도록 만들었다. 고대수학사
①오리엔트 수학
②그리스 수학
③소피스트 학파
④알렉산드리아 학파
⑤유클리드 이후의 그리스 수학
⑥바빌로니아 수학
⑦피타고라스 학파
⑧플라톤 학파
⑨유클리드의 <원
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칸트의 순수이성비판
제13강 밀의 자유론
제14강 마르크스의 자본론
제15강 프로이트의 꿈의 해석
제16강 프롬의 자유로부터의 도피
제17강 하이젠베르크의 부분과 전체
제18강 쿤의 『과학 혁명의 구조』
제19강 롤스의 정의론
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초임교사들이 적절히 참여
하였는가? 1. 필요성
2. 목적
3. 이론적 배경
4. 방침
5. 교내 자율장학 위원회 구성
6. 초임교사의 장학에 대한 요구조사
7. 초임교사 장학지도 연간계획
8. 세부실천 계획
9. 장학에 대한 평가
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관리론
3. 필수능력의 상대적 중요성
4. 페이욜의 관리원칙
뮌스터버그 (H. Munsterberg)
1. 경영자역할 연구법
2. 민츠버그교수의 10가지의 역할 수행
3. 민츠버그교수의 이론에 대한 비판
4. 현대경영상의 이윤의 생성원천
5. 요약
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연구원
▶ 보이틴, 볼프강 외 (허창운 외 역) : 독일문학사, 삼영사 1988
▶ 호헨달, 페터 우베 외 (반성완 편역) : 독일문학 비평사, 민음사 1995
▶ 칸트 판단력 비판 연구, 이론과 실천 1992 (김광명)
▶ 쉴러의 미학과 문학, 서울대 출판부 1986
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우수한 문화인프라 (공연시설 85, 종합문화시설 5, 전시시설 65, 도서관 13) 쾌적한 환경도시 (7대 도시 중 1인당 공원면적 1위)를 바탕으로 한층 더 성장할 것으로 기대되며, 대구 시민 들이 자기 고장을 더 잘 알고 더 알릴 수 있다면 한층 더 높
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연구』. 부산: 부산대학교 사회복지연구소, 1995.
*신섭중 외. 『현대복지학총람』. 서울: 대학출판부, 1995.
*정영순. 민간복지 자원의 적극적 동원 및 활성화(II). 『한국적 복지모형의 정립과 정책 방향』. 서울: 한국보건사회연구원, 1995.
*최
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