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2.본론
1) 웹 서버 선택 (www.google.com 등)
2) 웹 서버에 접속하여 다양한 작업 시도
3) 다양한 작업 과정 중 클라이언트 ↔ 서버간 HTTP request/ response 메시지 내용을 화면 캡처하고 화면 내용에 대해 주석을 첨부하여 제출
3.결론
4.참고문헌
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즉, 나누어진 채널 이미지를 하나로 모아서 하나의 이미지로 만든다.
Palette Options - 팔레트에 디스플레이 되는 채널 축소본의 크기를 결정 1.포토샵의화면구성
2.이미지 작업과 색상체게
3.포토샵의 툴 박스
4.포토샵의 메뉴설명
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일하게 슬라이드를 작성한 다음, 그 화면을 캡처(교재 86쪽 참고)해서 과제평생교육실무론
1. 마이크로소프트사의 ‘엑셀’을 활용하여 교재 46쪽 [그림 2-18]과 동일하게 문서를 작성한 다음, 그 화면을 캡처(교재 86쪽 참고)해서 과제물 파일에
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해서 과제물 파일에 삽입(교재 35쪽~36쪽 참고)하여 제시하시오. (15점)
평생교육실무론
1. 마이크로소프트사의 ‘엑셀’을 활용하여 교재 46쪽 [그림 2-18]과 동일하게 문서를 작성한 다음, 그 화면을 캡처(교재 86쪽 참고)해서 과제물 파일에 삽입
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캡처한 그림이다.
3. 참고문헌
평생교육실무론, 정민승 외 3인, 한국방송통신대학교출판문화원, 2015. 1. 마이크로소프트사의 ‘엑셀’을 활용하여 교재 46쪽 [그림 2-18]과 동일하게 문서를 작성한 다음, 그 화면을 캡처(교재 86쪽 참고)해서
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