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정신병력이 있을 경우
10) DSM-IV 진단
Axis Ⅰ
295.30 Schizophrenia
Axis Ⅱ
301.0 Paranoid 인격장애
Axis Ⅲ
이상지질혈증
Axis Ⅳ
사회적인 문제(동료들로부터 배척, 위축, 길을 잘 잃어버림)
경제적인 문제(별도의 수입이 없음)
Axis Ⅴ
= 입원당시 GAF : 45
[심
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정신상태검사 MSE (Mental Status Examination)
과거 병력(Past Illness)
간 호 과 정 진 행 기 록 지
교육자료(효율적 or 건설적 대처기술 교육, 여가활동 소개 or 교육 등/행동수정요법 자료
교육자료
치과를 싫어하는 윤수진님 을 위한
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각 녹내장환자
2. 중증 근무력증 환자
3. 본제 및 벤조디아제핀계 약물 과민증인 환자.
부작용
1. 정신신경계- 정신분열병등 정신장애자가 투여하면 자극흥분, 착란 등이 나타날 수 있다.
2. 혈액- 때때로 백혈구 감소, 빈혈, 혈소판 감소가 나타
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정신병적 세계와 현실 세계 사이를 구별 할 수 있도록 돕는다.
간호수행
①신뢰하는 인간관계를 수립하여 대상자와의 대화를 유도하여
의미 있는 자료 수집을 시행하였다.
②망상의 내용보다 감정에 초점을 두어 대화를 이끌어 갔다.
평가
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2. 이상행동과 징후 (각각의 스키조환자분들을 관찰하고 이상행동과 징후를 관찰하고 서술한것)
3. 실습일지
4. 질병스터디
5. 간호과정
6. 체크리스트
7. 참고자료 (이상행동과 징후를 이해할수있게 풀어 설명한 자료)
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정신분열병,
양극성 장애와 관련된 급성 조증 및 혼재 삽화의 치료,
주요우울장애 치료의 부가요법제,
자폐장애와 관련된 과민증,
뚜렛장애.
6
약품명
클로자릴정 25mg
약효분류
항정신용제
효능/효과
약제내성 정신분열증 환자 혹은 심한
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자의 운동 필요시 움직임을 제안하지 않는 방안으로, 공기압에 의하여 팽창이완되는 복수의 에어셀을 이용하여 체중에 의해 발생하는 압력을 분산시키는 기능을 하는 상층부와 일정한 높이와 고른 압력 유지가 가능한 복층바닥 공간직물형
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정신과 실습은 처음이고 폐쇄병동이라서 많이 긴장했었지만 이번 실습을 통해 정신병에 대한 선입견도 없어지고 그리고 케이스의 환자분을 통해 배운 것이 많은 것 같다. 환자분이 “오늘 하루를 내일 죽는 날 인 것처럼 살아라” 라고 하신
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정
진해거담제
감기, 부비강염, 알르레기등 상기도 질환에 의한 비충혈
심계항진, 빈맥, 부정맥, 변비, 구역, 소화장애, 발진, 구갈, 발한 등
심한 고혈압 환자, 갑상선 기능항진증 환자, 당뇨병 환자, 심한 관동맥 질환 환자
코푸시럽
진해거담
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nnula 7.5Fr
Foley catheter 14Fr
욕창1단계(10x10 redness) /낙상 고위험환자
눈꼽이 많아서 Hyaluni안약점약중
17일부터 O2 stop
*SBP 120-150 유지*
2015.02.16 (입원 당일 간호기록지)
시간
투약 및 처치
간호활동내용(간호사정, 간호중재)
11:40
Admitted from ER by stretch
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case study 발표, 개별질문으로 진행됩니다.
5인 1조로 진행되며 면접관은 3인입니다.
case study준비 시간은 약 30분입니다.
개별질문은 자소서 내용을 위주로 합니다.
2차면접은 상대적으로 대답하기 수월한 질문들이 많아 부담이 별로 없습니다.
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Case Study 1
Case Study 2
Case Study 3
Case Study 4
Ⅱ. 자기소개서의 문장연구
(자기소개서 문장의 서술방법과 주의점이 기록되어 있다)
Ⅲ. 경력자 자기소개서 예문
(총 51편의 자기소개서 모범예문으로 구성되어 있으며 학력별·지망회사별·
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정신 건강 시설에서의 실무 경험을 통해 실전에서의 역량을 강화하고, 다양한 케이스와 상황에서의 대처 능력을 향상시킬 수 있는 경험을 쌓고자 합니다.
이외에도 심층적인 상담 기술 및 치료 방법론에 대한 지식을 향상시키기 위해 추가 교
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정신이 없고, 갑갑함 을 호소하심, 인상을 계속 찡그리고 계심 )
- 간호사나 학생간호사, 보호자가 직접 간호를 해주지는 말고 옆에서 보조해 준다. 목욕시켜주기나 화장실 모시고 가기, 세면실에서 수건, 비누, 칫솔 챙겨주기, 뭐가 어디 있는
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스터디 클럽의 회원으로 나름대로 공부를 열심히 하고있습니다
I'm a member of study club in school and studying hard.
저의 성격은 약간은 내성적이지만 친구들과 잘 어울릴려고 노력합니다
I'm rather introvert,however, trying to get along with my friends.
또 친구들을
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