|
[j-1];
printf(\"o[%d]= %lf \\n\",j-1,o[j-1]);
}
printf(\"o[0]= %lf \\n\",o[0]);
// 원하는 구간과 점을 입력 받고 해당하는 Spline 함수 값을 출력한다.
printf(\" \\n원하는 구간은? (구간은 0부터 시작입니다.) \",k); scanf(\"%d\",&k);
printf(\" \\n구하고자 하는 점을 입력하
|
|
|
i, bi ci, di 출력
{
printf(\" %d\\t%f\\t%f\\t%f\\t%f \\n\", i, a[i], b[i],c[i],d[i]);
}
for(i=1; i<=n-1; i++)
{
for(m=x[i]; m<=x[i+1]; m=m+0.01) // 각 구간내 임의의 x값에 대한 함수값 계산
{
F[i]=a[i]+b[i]*(m-x[i])+c[i]*pow((m-x[i]),2)+d[i]*pow((m-x[i]),3);
printf(\"%f\\t%f \\n\", m, F[i]);
}
}
|
|
|
spline interpolation을 구하라.
매트랩 프로그램 코딩
출력 결과
3) 문제 2에서 x= -cos(pi*linspace(-1,1,7))일때, 똑같이 시행하라.
매트랩 프로그램 코딩
출력 결과
4) a) 를 quad 와 quadl 을 이용하여 구하라.
매트랩 프로그램 코딩
출력 결과
b) 를 dblquad를
|
|
|
j;
for(j=0; j<NUM; j++)
d[j] = 1 / ( 3 * h(j) ) * ( c[j+1] - c[j] );}
void pivot_A(int x, int y){
int i;
double tmp;
for(i=x; i<NUM; i++){
tmp = A[x][i];
A[x][i] = A[y][i];
A[y][i] = tmp;
}}
int spline_range(double in){
int i;
for(i=0; i<NUM; i++)
if(x[i] > in)
return i-1;
return -1;}&n
|
|
|
spline3.blog.me/10081313750
-중용의 덕
http://cafe.naver.com/topaboky.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=5&
-초등 2학년 1학기 바른생활 교과서, 교육과학기술부, 2009 Ⅰ. 이론 선정 이유
Ⅱ. 아리스토텔레스의 이론
가. 아리스토텔레스의 윤리학 개관
|
|
메뉴펼치기
