목차
1. 내용 요약
2. Reflection
3. 질문거리
2. Reflection
3. 질문거리
본문내용
높은 사고력을 평가하는 것이 가능한지에 대한 데이터들을 확인해보고 싶다. 선택형 문항은 어찌 되었든 선택형 문항의 한계를 가질 수 밖에 없다는 생각도 들기 때문이다. 또한 서술형이나 논술형 문항에서 객관성의 확보를 위하여 체계적이고 분절적인 채점 기준을 마련하는 것이 평가의 질에 플러스가 되는지 마이너스가 되는지에 대한 연구들이 있다면 살펴보고 싶다.
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