만5세 9월 관찰일지

소개글

만5세 9월 관찰일지에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

하늘반 9월 유아관찰기록
결
제
담임
원장
***
이름
성별
여
생년월일
기록자
***
구분
쌓기
역할
미술
언어
수 조작
관찰내용
9/6
옛날마을을 길게 쌓는다. 그러다가 친구가 길게 쌓은 상자를 보고 “와~너 진짜 길게 엄청 크다”라고 말하며 칭찬한다.
9/6
음식가게를 차리는 아줌마 흉내내며 “이거 드셔보세요”라고 말한다.
9/7
손수건을 꾸겨서 치자물에 염색을 들이려 한다.
9/10
우리나라 전통음식중 쌀을 말하고 쓰는 행동을 한다.
9/11
전통의상 패턴을 맞추는데 밑에 퍼즐 색깔을 보며 똑같이 맞추려 한다.
구분
과학
음률(동작)
실외활동
사회정서(또래관계)
기본생활습관
관찰내용
9/11
쌀을 친구 얼굴에 갖다대며 웃기며다며 따라 하는 행동을 한다.
9/12
물레방아를 들으며 박수를 치며 율동을 한다.
9/13
색깔천을 접은 뒤 친구와 누가 더 높게 나는지 시합을 한다.
9/6
옛날마을을 길게 쌓는다. 그러다가 친구가 길게 쌓은 상자를 보고 “와~너 진짜 길게 엄청 크다”라고 말하며 칭찬한다.
9/14
실외활동시 운동을 한다.
해석
요새들어 거짓말이 매우 많이 늘었고 예민하여 자주 울고 화를 낸다.
하늘반 9월 유아관찰기록
결
제
담임
원장
***
이름
성별
여
생년월일
기록자
***
구분
쌓기
역할
미술
언어
수 조작
관찰내용
9/6
와플블럭으로 네모모양으로 만들어 전통놀이공간을 만드는 행동을 한다.
9/7
담요로 어깨를 두르고 친구와 함께 전통놀이동산 놀이를 한다.
9/10
김홍도의 풍속화를 그리는데 색연필로 배경을 표현한다.
9/11
콩중이 팥중이 동화책을 말로 읽다가 모르는 글자가 나오면 옆에 친구한테 물어보고 다시 말하며 읽는 행동을 한다.
9/12
세계여러나라 가면을 맞추려 한다.
구분
과학
음률(동작)
실외활동
사회정서(또래관계)
기본생활습관
관찰내용
9/13
전통악기중 방울을 굴러가는 것을 지켜보는 행동을 한다.
9/13
윷놀이 동요 노래 들으며 친구를 껴안는데 옆에 친구가 너무 세게 껴안아서 밀치는 행동을 한다.
9/13
친구와 한줄기차를 하여 걸어가며 돌을 차려 한다.
9/13
친구와 손을 잡고 강강술래를 한다.
9/13
계단을 올라갈 시 오른쪽으로 올라간다.
해석
많이 피곤해 하고 단짝친구인 윤서와 놀려고만 한다. 음식양은 많이 늘은 편이고 싫어하는 음식도 먹으려고 노력한다.
하늘반 9월 유아관찰기록
결
제
담임
원장
***
이름
성별
여
생년월일
기록자
***
구분
쌓기
역할
미술
언어
수 조작
관찰내용
9/13
카프라로 경복궁을 표현 하려 한다.
9/17
친구와 옛날 왕실놀이를 하며 왕을 고치는 의사역할 행동을 한다.
9/18
색톱밥을 뿌려 그림을 그리려 한다.
9/18
우리나라 문화재 그림 자료를 보며 찾아보고 분류하며 말을 한다.
9/18
세계여러나라 돈을 알아보고 숫자만큼 친구에게 나눠주려 한다.
구분
과학
음률(동작)
실외활동
사회정서(또래관계)
기본생활습관
관찰내용
9/19
청자 백자를 탐색하며 그림으로 표현한다.
9/19
우리나라 좋은나라를 들으며 북을 두르리고 악기연주를 한다.
9/20
모래로 독도를 만드는 행동을 한다.
9/17
친구와 옛날 왕실놀이를 하며 왕을 고치는 의사역할 행동을 한다..
9/21
엄마가 투약의뢰서에 쓴 약만 먹는다.
해석
친구가 자주 다투는 상황을 볼 수 있고, 많이 감성적이며 만들기나 미술활동을 매우 즐겨 좋아한다.
하늘반 9월 유아관찰기록
결
제
담임
원장
***
이름
성별
여
생년월일
기록자
***
구분
쌓기
역할
미술
언어
수 조작
관찰내용
9/18
벽면에 부착된 세계여러나라 건축물 그림을 보며 상자블럭으로 에펠탑을 표현 한다.
9/19
중국모자를 쓴 뒤 맨 친구와 손을 잡고 교실을 한 바퀴 돌며 중국말로 인사를 하는 놀이를 한다.
9/20
명화 조르주 쇠라 에펠탑을 그린뒤 종이위에 하트를 많이 그려 넣으려 한다.
9/21
세계여러나라 인사맛을 쓰고 말해보며 마지막에는 사랑해와 하트를 써 넣으려 한다.
9/24
올바르게 아시아 음식 찾기 활동지를 하는데 아무 말을 안하고 집중하여 5개를 오리고 틀에 맞게 붙이는 행동을 한다.
구분
과학
음률(동작)
실외활동
사회정서(또래관계)
기본생활습관
관찰내용
9/24
납작한 동전판을 보고 원통 거울로 갖다대자 동전이 길쭈가게 변하는 것을 보고 신기해 하며 웃는 행동을 한다.
9/25
초록별에 사는 친구들 동요를 들으며 그림그리는 흉내를 몸으로 표현한다.
9/26
자연물을 이용하여 제기차기 표현한다.
9/19
중국모자를 쓴 뒤 맨 친구와 손을 잡고 교실을 한 바퀴 돌며 중국말로 인사를 하는 놀이를 한다.
9/28
친구의 몸을 만지지 않는다.
해석
친구들과 사이가 좋고 모든활동에 적극적이며 양보도 잘하고 밥양이 적긴하나 골고루 먹으려고 한다.
하늘반 9월 유아관찰기록
결
제
담임
원장
***
이름
성별
여
생년월일
기록자
***
구분
쌓기
역할
미술
언어
수 조작
관찰내용
9/3
친구와 함께 이글루 쌓기 활동을 하다가 더 높게 쌓고 싶다며 다른 상자를 밟고 올라가 쌓는다.
9/4
해외특파원 놀이를 하는데 가방에 짐을 싸서 이동하는데 친구가 물건을 만지자 화를 내는 행동을 한다.
9/5
나눔포스트 만들기를 하는데 종이를 오려서 여러장을 겹쳐서 만들려 한다.
9/6
다른나라 문화재 수수께끼로 알아보는데 “불들고 있는게 장유의 여신상이지요”라고 말한다.
9/7
세계여러나라 인사 패턴을 맞추는데 본인도 옛날에 다른나라 말로 인사 해봤다며 말을 한다.
구분
과학
음률(동작)
실외활동
사회정서(또래관계)
기본생활습관
관찰내용
9/6
종이꽃을 물에 적셔서 교사에게 보여주는 행동을 한다.
9/7
친구와 애국가 노래를 들으며 발바닥끼 부딪쳐 박수를 치는 표현을 한다.
9/10
모래로 우리나라를 만드는 행동을 한다.
9/7
친구와 애국가 노래를 들으며 발바닥끼 부딪쳐 박수를 치는 표현을 한다.
9/12
혼자서 밖으로 나가지 않고 교사와 친구들과 함께 나간다.
해석
자주 이르고 예민하며, 친구들과 자주 다투고 자주 운다. 편식은 많이 나아

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