아동복지 공통)아동복지시설의 필요성을 제시하고, 아동복지시설의 한 유형을 들어 소개 및 사회적 역할을 설명하고, 아동의 권리와 복지를 위해 바람직한 실천방안을 논하시오.

소개글

아동복지 공통)아동복지시설의 필요성을 제시하고, 아동복지시설의 한 유형을 들어 소개 및 사회적 역할을 설명하고, 아동의 권리와 복지를 위해 바람직한 실천방안을 논하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지시설 정의
2. 아동복지시설의 필요성
3. 아동보호치료시설(아동복지시설의 한 유형)
1) 아동보호치료시설 소개
2) 아동보호치료시설에서 주요지원서비스
4. 아동보호치료시설의 사회적 역할
5. 아동보호치료시설에서 아동의 권리와 복지를 위해 바람직한 실천방안
1)아동보호치료시설 대상자 측면
2) 서비스 측면
3) 서비스 전달체계 측면
4) 재정확보 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

을 할 수 있도록 할 필요가 있다. 그리고 프로그램의 전문성과 지속성을 확보하기 위해서 유관기관과 자원봉사자들 간의 인프라를 구축할 필요가 있다.
(4) 학습과 성장을 지원하는 프로그램 제공강화
아동과 청소년 시기는 발달단계 특성 상 고려해야 해야 할 발달원리가 있다. 발달은 지속적으로 이루어진다는 연속성의 원리. 발달에는 민감기가 있다는 적기성의 원리, 발달이 누적되어 그 다음단계에 영향을 주는 누적성의 원리, 최적기에 발달이 이루어지지 못하면 이후 그 발달과업을 성취하기 어려운 불가역성의 원리 등 이다. 따라서 이 시기의 발달은 기초형성의 중요한 발달로 성인이 된 후에도 영향을 미치며 어떤 결손이 생기면 회복되기 어려운 결정적 시기인 것이다. 따라서 아동의 발달특성을 고려하여 입소아동과 청소년의 적응을 위한 프로그램, 학교생활적응을 위한 프로그램, 각 발달영역별로 건강, 인지, 정서, 사회성, 정체감, 자기보호능력 등 학습과 성장을 지원하는 환경적 자극과 프로그램의 제공이 보다 폭넓게 이루어져야 한다.
(5) 대안적인 교육서비스 제공
입소한 아동과 청소년 중 일부는 장기간의 가출과 오랜 방임을 인해 기초학습 능력이 떨어져 있기 때문에 일상적인 학원교육과 학교수업을 따라가지 못한 경우가 있으므로 개별적인 교육을 실시하여 학습능력을 향상시켜야 할 필요가 있다. 또한 입소한 아동과 청소년은 다양한 체험학습경험과 협동을 통한 과제수행을 통하여 다른 입소아동과 청소년뿐만 아니라 지도교사, 지역사회 내 구성원들과의 새로운 관계경험을 할 기회를 제공해줄 필요가 있다.
최근 2014년 2월 교육부의 <학업중단청소년대책>발표문에서 학업중단학생복귀를 위한 “희망의 손잡기 프로젝트”29)에서 학교-학교밖 지원기관 간 협업체계 구축에서 보호치료시설에 있는 비행청소년에 대한 적극적인 검토가 필요하다. 그리고 현재 법원판결문을 근거로 학력인정을 하고 있지만 기간 종료 시 다시 학력인정을 하지 않아 다시 학업이 중단되는 경우가 있으므로 정규학교교육으로 인정받을 받을 수 있고 전적 학교의 학력을 계속적으로 유지할 수 있도록 「초중등교육법」의 제도적인 개선이 필요하다.
3) 서비스 전달체계 측면
(1) 정부의 담당부처의 일원화와 책임성부여
현재 아동보호치료시설은 가형, 나형의 시설구분에 따라 관련부처가 보건복지부와 법무부로 이원화되어 있어서 보호치료시설은 그 대상에 따라 지원되는 서비스가 다양하다. 대상 아동과 청소년들에게는 복지적 서비스도 필요하고, 사법적 교정서비스도 필요하다. 따라서 이원화된 정부부처를 원래의 취지에 맞춰 복지적 모델을 전문적으로 이행할 수 있는 보건복지부로 일원화 하는 방안을 고려해볼 필요가 있다. 우리나라의 보건복지부에서는 영유아를 포함한 아동전반을 관장하는 아동복지과가 소년보호시설(6호)을 주관하고 있기 때문에 전문성이 결여되어 관심영역에서 배제되고 있다. 따라서 소년보호시설(6호)의 청소년의 건전육성을 위한 지원과 원조라는 복지적 기능을 보다 충분히 하기 위해서는 법원이나 법무부보다는 복지적 지원이 가능한 보건복지부로 감독체계를 일원화 할 필요가 있다. 다만 소년보호시설의 경우 법무부의 역할도 상당히 중요하기 때문에 관련부처 간 협의체를 구성하고, 지원방안을 함께 논의하는 구조로 발전할 수 있도록 접근방법을 다양하게 모색할 필요가 있다.
(2) 전문치료서비스를 위한 인력배치기준 강화
현재 아동보호치료시설에서는 치료시설로서의 역할을 하기에는 다양한 한계가 있다. 따라서 아동보호치료시설에서 전문치료서비스 제공을 하기 위해서는 인력배치기준을 강화할 필요가 있다.
4) 재정확보 방안
현재 아동복지시설 중 보조금대비 사업비 비율을 제외한 후원금비율, 재정 및 조직운영영역에 있어서 타시설과 비교했을 때 가장 열악한 실정이다. 따라서 재정의 확보를 위하여 다양한 방안을 모색하고 노력해야 한다.
(1) 양질의 서비스제공을 위해서는 외부지원사업(프로포절) 및 모금활성화를 통한 적극적인 후원금개발을 하도록 노력해야한다.
(2) 운영법인은 시설운영에 책임성을 갖고 지속적으로 지원을 강화해 나가야 한다. 시설의 장기적인 비전과 목적을 달성하기 위해서는 무엇보다도 법인의 지원이 필요하다.
보호치료시설의 대상아동과 청소년들의 건강한 성장과 발달을 위해서는 지역과 시설에 구애받지 않고 평등한 혜택을 받을 수 있도록 국가와 지자체 그리고 시설에서 함께 대책을 강구해 나갈 필요가 있다.
Ⅲ. 결론
아동이 건강하게 출생하여 행복하고 안전하게 자랄 수 있도록 아동의 복지를 보장하는 것을 목적으로 하는 아동복지법과 청소년이 사회구성원으로서 정당한 대우와 권익을 보장하고 청소년의 삶의 질을 향상하기 위한 청소년복지법에는 아동과 청소년들을 위한 다양한 복지시설들이 규정되어 있다. 현대사회에서는 다양한 사회적 변화로 인하여 가정의 기능이 약화되어 아동의 문제나 욕구를 해결하는데 미흡하여 아동들에게 문제가 발생하고 있다. 적기에 문제가 있는 아동들을 치료해주지 못하면 자신이 경험했던 부정적 요인들이 이후의 성장발달 과정에서 이런 아동들에게 매우 부정적으로 작용하여 성장 후 성인기에서도 성숙한 사회인으로 살아가는데 장애요인으로 작용하며 다양한 사회적인 문제가 발생할 수 있다. 이는 아동복지시설의 필요성을 대변해주는 의미가 되고 있다. 본론에서 소개한 아동보호치료시설의 목적과 역할은 첫째, 불량행위를 하거나 불량행위를 할 우려가 있는 청소년으로서 치료와 선도를 통해 건전한 사회인으로 육성하는 것이며 둘째, 정서적행동적 장애로 인하여 어려움을 겪고 있는 청소년 또는 학대로 인하여 부모로부터 일시 격리되어 치료받을 필요가 있는 청소년을 보호치료하는 것이다. 그러나 아동보호치료시설에는 개선해야 할 문제점들이 다양하게 존재하고 있음을 알 수 있었으며 이에 대한 개선 노력이 필요함을 알 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
중앙아동보호전문기관 홈페이지
보건복지부 홈페이지
한국방송통신대학교 편집부 저, 아동복지, 한국방송통신대학교
주수길 저, 아동복지론, 양성원, 2016
김에덴, 아동보호치료시설의 발전방안에 관한 연구, 중앙대학교, 2015
박은미, 아동보호치료시설의 현황 및 개선 방안, 서울장신대학교, 2010

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