유아기 발달은 2세에서 초등학교 입학 이전까지 이루어지는 발달을 이야기합니다. 이 중 만 4세 연령을 기준으로 1년 중 “봄”을 주제로 주간계획안을 작성하시오 (단, 생태학적 이론을 정리한 후 이를 바탕으로 작

소개글

유아기 발달은 2세에서 초등학교 입학 이전까지 이루어지는 발달을 이야기합니다. 이 중 만 4세 연령을 기준으로 1년 중 “봄”을 주제로 주간계획안을 작성하시오 (단, 생태학적 이론을 정리한 후 이를 바탕으로 작에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 생태학적 이론을 정리
2. “봄”을 주제로 주간계획안을 작성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

좋아하는 동물
계절의 변화
자유선택활동
의
사
소
통
봄에 대해 이야기 나누기
봄철 환절기 감기예방 방법
식물의 성장과정 이야기하기
봄에 키울 수 있는 동물은 어떤 것이 있나요?
붐에 볼 수 있는 곤충
자
연
탐
구
과학
봄에 피는 꽃 알아보기
신체건강을 위한 산책활동
씨앗 관찰하기
두더지, 햄스터 관찰
식물을 키울 수 있어요
고슴도치 키우기
와~ 곤충이다.
야외활동
나무에 물주기
두더지, 햄스터 배급
예
술
경
험
찰흙으로
인형만들기
명상하기
꽃우산 만들기
동물관련 동요 부르기
꽃의 왈츠 감상
사
회
관
계
친구들과 함께 텃밭키우기
식물의 성장과정 이해하기
봄에 볼 수 있는 곤충들
동물 인형극놀이
붐 풍경 즐기기
신
체
운
동
건
건
강
친구들과 어울려 모래성 쌓기
친구들과 어울려 놀기
숨박꼭질
두꺼비집 만들기
줄넘기
바깥놀이활동
Ⅲ. 결론
지금까지 봄에 관련된 주제를 바탕으로 주간보육계획안을 작성해 보았다. 계절에 관련된 주간보육계획안으로 아이들은 계절의 변화를 일깨움은 물론 환절기 건강관리에도 긍정적 영향을 받을 수 있을 것이라 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
유아생태교육의 이론과 실제 (누리과정에 따른) 장인영 저 | 창지사 | 2016.01.25.

키워드

유아기,   생태학적 이론을 정리 ,   “봄”을 주제로 주간계획안을 작성