목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 단일사례조사과정이란
2. 조사설계에서 진행되는 3가지 요소의 특성
1) 난선화(무작위)
2) 통제
3) 조작
3. 단일사례조사과정 중 그래프에 대해 설명
1) 문제의 특성화
2) 개입평가 기준
(1) 변화의 파동
(2) 변화의 경향
(3) 변화의 수준
3) 개입의 유의성 분석
(1) 시각적 유의성
(2) 통계적 유의성
(3) 실질적 유의성
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 단일사례조사과정이란
2. 조사설계에서 진행되는 3가지 요소의 특성
1) 난선화(무작위)
2) 통제
3) 조작
3. 단일사례조사과정 중 그래프에 대해 설명
1) 문제의 특성화
2) 개입평가 기준
(1) 변화의 파동
(2) 변화의 경향
(3) 변화의 수준
3) 개입의 유의성 분석
(1) 시각적 유의성
(2) 통계적 유의성
(3) 실질적 유의성
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
임상가가 임상장면에 적용하기가 쉽지 않은데, 단일사례연구에서는‘이런저런 특징을 가진 한 사람의 환자 혹은 연구 참여자가 어떠한 반응을 보이는가?’가 관심이므로 연구대상이 제한되어 있지만, 임상가가 실제 환자를 치료하는 데 필요한 많은 정보가 제시되어 있어 연구결과가 임상으로 쉽게 연결된다는 장점이 있다. 둘째, 단일사례연구는 집단 간 비교연구에 비해 연구 참여자가 보이는 반응에 따라 연구의 진행을 융통성 있게 바꾸어 나갈 수 있다. 셋째, 집단 간 비교연구에서는 치료 전과 치료 후에 연구 참여자들의 반응이 어떻게 변화했는지에만 주목하는 데 비해, 단일사례연구에서는 연구 참여자의 반응이 어떻게 변화해 가는지에 대한 자료를 제공하므로 임상현장에서 실제적인 도움을 줄 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지조사과정 중 조사설계에서 진행되는 3가지 요소의 특성과 단일사례조사과정 중 그래프에 대해 설명해 보았다. 단일사례연구에는 상담 및 심리치료의 체계적인 연구방법의 강력한 역할을 하는 세 가지 원리가 포함되어 있는데 첫째는 변화를 평가하는 시계열 분석, 둘째는 치료를 시작하기 전 문제의 확고함을 설정하는 기저선 측정의 사용, 셋째는 훈련으로 쉽게 통합될 수 있는 방법론이 그것이다. 그런 까닭에 단일사례연구는 상담 및 심리치료뿐 아니라 다양한 응용 심리학 분야(교육심리학, 재활심리학, 스포츠심리학, 신경심리학)에서 사용되어 왔다.
참고문헌
이군희(2004). 사회과학연구방법론. 박영사.
남서진 외(2003). 사회복지조사방법론. 서울대학교.
박순영(2003). 질적 연구방법의 철학적 배경. 간호학탐구.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지조사과정 중 조사설계에서 진행되는 3가지 요소의 특성과 단일사례조사과정 중 그래프에 대해 설명해 보았다. 단일사례연구에는 상담 및 심리치료의 체계적인 연구방법의 강력한 역할을 하는 세 가지 원리가 포함되어 있는데 첫째는 변화를 평가하는 시계열 분석, 둘째는 치료를 시작하기 전 문제의 확고함을 설정하는 기저선 측정의 사용, 셋째는 훈련으로 쉽게 통합될 수 있는 방법론이 그것이다. 그런 까닭에 단일사례연구는 상담 및 심리치료뿐 아니라 다양한 응용 심리학 분야(교육심리학, 재활심리학, 스포츠심리학, 신경심리학)에서 사용되어 왔다.
참고문헌
이군희(2004). 사회과학연구방법론. 박영사.
남서진 외(2003). 사회복지조사방법론. 서울대학교.
박순영(2003). 질적 연구방법의 철학적 배경. 간호학탐구.
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