에릭슨의 심리사회 발달이론과 프로이드의 정신분석이론을 비교 설명하고, 각각의 이론에 대한 개인 의견을 기술

소개글

에릭슨의 심리사회 발달이론과 프로이드의 정신분석이론을 비교 설명하고, 각각의 이론에 대한 개인 의견을 기술에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 에릭슨의 심리사회 발달이론

2. 프로이드의 정신분석 이론

3. 에릭슨 이론과 프로이드 이론과의 비교

4. 개인 의견

본문내용

면, 에릭슨은 아동의 자아가 형성되는 심리 역사적 환경을 강조했다. 에릭슨의 자아발달에 대한 이론은 인간의 전 생애를 총망라하고 있다. 이에 비하여 프로이드는 초기 아동기 경험의 효과에 한정하고 남근기 이후 사이의 어느 정도 상통하는 점이 있다. 이는 에릭슨의 이론이 프로이드의 제자로서 그의 이론을 확립하고 비판하며 나온 이론이기 때문이다. 프로이드와 에릭슨은 심리성욕 갈등의 양상과 그 해결책이 서로 다르다. 프로이드의 야망은 정신생활의 무의식적 작용과 존재를 해명하고 초기외상이 성인기에 어떻게 영향을 주는 가를 설명하려고 하였다.
반대로 에릭슨의 사명은 생활에선 오는 정신 사회적 위험을 이겨낼 수 있는 인간 능력에 관심을 갖는 것이다. 인간이 여러 가지 중요한 인생문제를 어떻게 극복해 가는가? 그리고 초기 문제를 부적절하게 처리하면 이것이 그가 성장한 수 문제를 처리하는데 어떤 어려움을 극복해 가는가? 그리고 초기 문제를 부적절하게 처리하면 이것이 그가 성장한 후 문제를 처리하는데 어떤 어려움을 갖게 하는지를 앎으로써 우리의 삶을 더 잘 이해할 수 있다고 생각한다는 점이다. 에릭슨의 이론은 프로이드의 정신분석이론에 뿌리를 두고 있다. 프로이드 이론과 에릭슨의 이론의 두드러진 차이를 표로 정리하였다.
4. 개인 의견
개인 의견으로는 에릭슨의 심리사회발달이론의 8단계는 우리가 이 세상에 태어나서 죽을때 까지 단계를 순서대로 밟아 가야 한다고 생각합니다. 8단계에 한 단계라도 빠지고 지나가면 다른 사람들에게 피해를 주고서도 죄책감을 느끼지 못하고 넘어가는 경우가 생길 것입니다. 그래서 단계 마다 꼭 지나가야 한다고 생각합니다.
프로이드의 정신분석 이론은 구강기를 제대로 보내지 않은 사람은 정서적으로 불안하여 커서도 손톱을 깨물거나 연필을 깨뭅니다. 항문기에는 성격이 형성되는 시기이므로 항문기에 너무 강압으로 교육을 받은 사람은 나중에 커서도 모든 일에도 공격적으로 바뀔 수 있습니다.
남근기는 여자는 아버지를 아들은 엄마를 성적 애착의 대상으로 보기 때문에 아이를 혼내서는 안 됩니다. 잠복기는 유치원에서 초등학교의 시기이므로 친구들과 잘지 낼수 있도록 도와주어야 합니다. 생식기는 사춘기 시기이므로 동성에게로 향하는 시기입니다. 프로이드의 5단계는 어느 하나 소홀히 지나갈 수 있는 것이 아니다 단계 단계마다 잘 지나가야 어른이 되서도 잘 살 수 있다는 이론이라는 것으로 사료되며 본 보고서를 마무리 짓고자 한다.

키워드

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