심리학개론_지능은 유전적 요인과 성장환경의 요인의 영향을 받는다. 지능에 영향을 미치는 요인들을 정리하고, 이중 가장 크게 영향을 줄 것으로 생각되는 요인에 대해서 논리적으로 설명하시오

소개글

심리학개론_지능은 유전적 요인과 성장환경의 요인의 영향을 받는다. 지능에 영향을 미치는 요인들을 정리하고, 이중 가장 크게 영향을 줄 것으로 생각되는 요인에 대해서 논리적으로 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 유전적 결정요인
2. 환경적 결정요인
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

에 대해서는 아직 충분히 연구되지 않았으므로 앞으로 더 탐구되어야 할 것이다.
3. 결론
쌍둥이의 유전적이거나 환경적인 결과를 바탕으로 성격적 특성이나 지능적 특성을 나타낸 연구들은 상당히 많다. 하지만 본분에서도 언급했듯, 가정환경이나 양육태도에 따라서 천차만별로 나타날 수 있다고 볼 수 있다. 최근 한국의 프로그램에서 영재발굴을 하는 프로그램이 있는데, 그들의 초점은 아이의 천재성이면의 부모의 양육태도라고 생각한다. 결국, 아무리 유전적 요인으로 타고난 지능을 가지고 있다 하더라도 발현될 수 있는 환경이 갖추어지지 않는다면, 그다지 좋은 결과를 기대하긴 힘들다고 볼 수 있다.
tvN의 예능 프로그램 ‘알아두면 쓸데없는 신비한 잡학사전’ (이하 알쓸신잡)에서 출연진들의 대화 속에서도 ‘타고난 지능이 45, 노력이 55’ 라고 한다. 많은 연구를 통해 기본적으로 가지고 있는 가능성에 초점을 맞추어, 올바른 방향성을 가지고 개인의 노력을 해야 비로소 발현이후의 성장이 가능한 것이 아닌가 하는 생각이 든다.
결국 유전적 요인과 환경적 요인을 적절하게 파악하여, 개인이 가지고 있는 최대한을 발현할 수 있도록 돕는 것이 부모의 역할과 개인의 역할이라는 생각이 들며, 그러한 방법을 찾기 위해 지속적인 연구가 필요하다는 결론을 내려 본다.
4. 참고문헌
[1] http://news.donga.com/3/all/20030914/7981858/1#csidx12b600ff6762af3bce4b0d17713e375
[2] 정미경, 문은식, 박선환, 박숙희, 이주희, 최순영, 「심리학개론」, 양서원, pp.38-40

키워드

심리학개론,   유전적 요인,   성장환경