목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.
2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온유지를 위해 간호사가 유념해야 할 점들에 대해 논하시오.
3. 중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.
2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온유지를 위해 간호사가 유념해야 할 점들에 대해 논하시오.
3. 중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
/100cal으로 0.2%의 NaCl과 KCl이 섞인 5% 포도당 용액은 단기간 유지 요법으로 적절하다. KCl은 과다 투여시 기면상태에 빠질 수 있으므로 투여 시에는 적절한 용량을 확인하고 40mEq/L이상은 투여 하지 않아야 한다. 정맥주입 시 서서히 투여하고 저칼륨혈증을 교정하기 위해 1일 투여량은 4mEq/kg이상은 투여치 않는다. 체액 결핍 시 수액 요법은 수분과 전해질의 소실을 평가하고 보충가기 위한 것이며, 구강이나 정맥주입을 통해 이루어 진다. 수액 요법시는 우선 탈수를 평가하고, 결핍의 유형(등장성, 고장성, 저장성)을 결정한다. 간호사는 아동의 체격과 상태에 합당하게 수액요법이 처방되었는지를 평가할 수 있어야 한다.
수액요법을 하는 동안 아동의 활력징후, 의식상태, 섭취량과 배설량, 요 비중, 그리고 전반적인 외관을 자세히 관찰하여야 한다. 이러한 상태는 치료의 성공여부를 반영하는 척도가 되기 때문에 관찰 및 이상증상 확인은 매우 중요하다.
Ⅲ. 결 론
본 보고서에서 죽음을 앞둔 아동의 발달 특성에 따른 의사소통 방법인 아동 호스피스, 고위험 신생아를 분류하고 문제 발생 시 간호사의 역할 수행인 고위험 신생아 간호, 중환자실에 입원한 환아에 대한 중증 환아 간호에 대해서 알아 보았다.
아동은 모든 면에서 성인보다 취약할 수 밖에 없다. 그래서 무엇보다 간호사의 역할이 중요하다. 또한 부모의 기본욕구인 신뢰와 정보, 지도와 지지. 자원요구를 해결해 주어야 하기 때문에 간호사는 이를 유념하여 숙련된 간호 기술과 풍부한 지식을 가지고 보다 나은 간호를 제공하기 위해 노력해야 한다 .
Ⅳ. 참고 문헌
이상미, 김혜원(2015). 고위험모아간호학. 한국방송통신대학교출판문화원
조결자(1996). 지면 보수교육. 대한간호 제35권 제2호 통권185호
호스피스완화의료학회(보건복지부2009). 호스피스 완화의료 표준교육 자료
김미애, 권인수, 김수옥, 김은경, 김태임, 송인숙 등(1999). 아동간호학 총론. 수문사
이자형, 하영수, 김일옥, 김혜영, 박영애, 오진아 등(2004). 아동간호학. 신광 출판사
김미애, 구한영, 권인수, 김은경, 김태임, 심미경 등(2011). 신생아 간호. 군자 출판사.
장군자, 윤희옥, 조갑출, 김태임, 이수연, 정승은 등(2014). 신생아 간호학. 수문사
조결자, 송지호, 유일영, 박인숙, 박은숙, 김미원 등(2015). 가족중심의 아동 간호학Ⅰ. 현문사
수액요법을 하는 동안 아동의 활력징후, 의식상태, 섭취량과 배설량, 요 비중, 그리고 전반적인 외관을 자세히 관찰하여야 한다. 이러한 상태는 치료의 성공여부를 반영하는 척도가 되기 때문에 관찰 및 이상증상 확인은 매우 중요하다.
Ⅲ. 결 론
본 보고서에서 죽음을 앞둔 아동의 발달 특성에 따른 의사소통 방법인 아동 호스피스, 고위험 신생아를 분류하고 문제 발생 시 간호사의 역할 수행인 고위험 신생아 간호, 중환자실에 입원한 환아에 대한 중증 환아 간호에 대해서 알아 보았다.
아동은 모든 면에서 성인보다 취약할 수 밖에 없다. 그래서 무엇보다 간호사의 역할이 중요하다. 또한 부모의 기본욕구인 신뢰와 정보, 지도와 지지. 자원요구를 해결해 주어야 하기 때문에 간호사는 이를 유념하여 숙련된 간호 기술과 풍부한 지식을 가지고 보다 나은 간호를 제공하기 위해 노력해야 한다 .
Ⅳ. 참고 문헌
이상미, 김혜원(2015). 고위험모아간호학. 한국방송통신대학교출판문화원
조결자(1996). 지면 보수교육. 대한간호 제35권 제2호 통권185호
호스피스완화의료학회(보건복지부2009). 호스피스 완화의료 표준교육 자료
김미애, 권인수, 김수옥, 김은경, 김태임, 송인숙 등(1999). 아동간호학 총론. 수문사
이자형, 하영수, 김일옥, 김혜영, 박영애, 오진아 등(2004). 아동간호학. 신광 출판사
김미애, 구한영, 권인수, 김은경, 김태임, 심미경 등(2011). 신생아 간호. 군자 출판사.
장군자, 윤희옥, 조갑출, 김태임, 이수연, 정승은 등(2014). 신생아 간호학. 수문사
조결자, 송지호, 유일영, 박인숙, 박은숙, 김미원 등(2015). 가족중심의 아동 간호학Ⅰ. 현문사
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