목차
1. 스마트 폰이 일상생활에서 차지하는 비중
2. 스마트 폰의 장단점과 중독에 관하여
3. 자녀세대로 하여금 스마트 폰을 효율적으로 사용토록 하는 방법
4. 참고자료
2. 스마트 폰의 장단점과 중독에 관하여
3. 자녀세대로 하여금 스마트 폰을 효율적으로 사용토록 하는 방법
4. 참고자료
본문내용
필요가 있다고 생각한다. 아이들과 청소년, 그리고 성인들을 대상으로 스마트 폰 중독이 얼마나 위험한지, 스마트 폰 중독으로 인해 초래될 수 있는 여러 역기능적 문제들을 꾸준히 교육한다면, 스마트 폰 중독문제도 일정 부분 예방할 수 있을 것이라고 생각한다.
3. 자녀세대로 하여금 스마트 폰을 효율적으로 사용토록 하는 방법
첫째. 스마트폰 활용을 효율적으로 하기 위해서는 무엇보다 아동 및 청소년으로 하여금 스마트폰 중독의 위험성을 알게 해야 한다. 이는 스마트폰 중독의 위험성을 인지한 아이들은 의식적으로 스마트폰 중독에 빠지지 않도록 주의할 수 있기 때문이다.
둘째. 부모는 자녀의 스마트폰 활용시간을 명시적으로 주지시킬 필요가 있다. 예를 들어 하루 1시간, 2시간 정도만 스마트폰을 사용토록 하고, 그 외 시간에는 자녀가 학업이나 기타 활동에 집중할 수 있도록 해야 하는 것이다.
셋째. 스마트폰에 이미 중독된 아이들은 자력으로 스마트폰 중독에서 벗어나기 힘들다. 따라서 아이로 하여금 스마트폰을 효율적으로 사용케 하기 위해서는 상황에 따라 아동상담이 필요할 수도 있다고 본다.
4. 참고자료
아동발달의 이해 현정환 저 | 창지사 | 2005.03.04.
3. 자녀세대로 하여금 스마트 폰을 효율적으로 사용토록 하는 방법
첫째. 스마트폰 활용을 효율적으로 하기 위해서는 무엇보다 아동 및 청소년으로 하여금 스마트폰 중독의 위험성을 알게 해야 한다. 이는 스마트폰 중독의 위험성을 인지한 아이들은 의식적으로 스마트폰 중독에 빠지지 않도록 주의할 수 있기 때문이다.
둘째. 부모는 자녀의 스마트폰 활용시간을 명시적으로 주지시킬 필요가 있다. 예를 들어 하루 1시간, 2시간 정도만 스마트폰을 사용토록 하고, 그 외 시간에는 자녀가 학업이나 기타 활동에 집중할 수 있도록 해야 하는 것이다.
셋째. 스마트폰에 이미 중독된 아이들은 자력으로 스마트폰 중독에서 벗어나기 힘들다. 따라서 아이로 하여금 스마트폰을 효율적으로 사용케 하기 위해서는 상황에 따라 아동상담이 필요할 수도 있다고 본다.
4. 참고자료
아동발달의 이해 현정환 저 | 창지사 | 2005.03.04.
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