인간행동과사회환경-인간의 발달단계에 대해 설명한 후 자신이 자녀를 양육한다면(양육하고 있다면) 각 발달단계마다의 중요한 점이 무엇이고 시기마다 부모로서 어떠한 양육태도를 가져야 한다고 생각하는지 설명하

소개글

인간행동과사회환경-인간의 발달단계에 대해 설명한 후 자신이 자녀를 양육한다면(양육하고 있다면) 각 발달단계마다의 중요한 점이 무엇이고 시기마다 부모로서 어떠한 양육태도를 가져야 한다고 생각하는지 설명하에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
1) 발달이론
2) 발달 원리
3) 각 발달단계의 주요 발달과업
3. 결론

본문내용

아동학대가 많이 발생할 수 있는 시기이기 하다, 부모로서 아이를 독립된 인격체로 바라보고 좋은 부모에 대한 교육등도 필요하다.
학력전기(4~6세) 초기적 수준의 도덕발달, 성역할개념의 습득, 집단놀이하는 시기이다. 이 시는 어린이집에 다니고 유치원에 다니는 시기로 아이들도 사회생활을 시작하는 것으로 보면 된다. 그렇게 때문에 부모로서 사회성에 발달을 중요하게 생각하면서 양육할 필요가 있고, 아이의 자아존중감을 높여주는 것 또한 중요하다.
아동기(6/7~12세)는 왕성한 신체적 활동, 구체적 조작사고, 학습능력과 기술습득, 사회적 규범의 학습, 팀놀이, 도덕성 발달된 시기이다. 부모는 양육할 때 성의 적절한 사회적 역할 학습이 필요하며 일상생활에 필요한 개념학습이 필요하다. 읽기, 쓰기, 셈하기의 기초 기능 학습과 학교에 입학하면서 부모보다 또래집단에 신경을 많이 쓰게 될 시점이기에 사회집단에 대한 태도가 발달된 시기로서 이 시기도 사회성 발달에 신경써서 양육해야 한다.
부모는 아이도 독립된 인격체로서 바라보는 것도 중요하다.
청소년기(12/13~18/19세)는 신체적 성숙, 성적 성숙, 형식적 조작사고, 또래집단의 경험, 자아정체감 확립된 시기이다, 이 시기는 아이가 사회적으로 책임 있는 행동을 수행하는 일에 대해서 양육하는 것이 중요한 것 같다. 부모로서 직업선택준비와 성인기에 정서적 독립을 할 수 있도록 신경써야 한다.
3. 결론
인간은 무엇인가? 라는 질문으로부터 출발해야 하고 사회성과 인간의 보편성은 사회문제의 규정과 관련 있다.
참고문헌
신종우 외(2012), 인간행동과 사회환경, 동문사

키워드

인간행동과사회환경,   인간의 발달단계,   양육태도