교과 논리 및 논술 E형 영유아의 권리로서의 영유아보육

소개글

교과 논리 및 논술 E형 영유아의 권리로서의 영유아보육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서론

본론
1. 영유아보육의 의의 2. 영유아보육의 목적과 필요성 (1) 아동 차원의 필요성 (2) 부모와 가족 차원의 필요성 (3) 사회 및 국가적인 차원의 필요성3, 영유아 최선의 이익원칙과 영유아보육정책
1) 국제협약의 아동 최선의 이익원칙 관련 조항
4, 영유아보육 서비스 현황 (1) 가정 내 주 양육자 (2) 부모 유급 육아휴직 이용률 (3) 보육교사 대 아동의 비율
결론

참고문헌

본문내용

교육의 한 현상이라고 볼 수 있다. 소집단에서 충분한. 탐구와 교사와의 상호작용의 중요성보다 대집단에 지식전달과 편의주의를 위한 것이라고 할 수 있다. 이러한 양상은 일본의 기준과 비슷하다. 최근 보육업무의 여성부 이관을 계기로 영유아보육정책의 방향을 정립하기 위한 논의가 활발해지고 있다. 어린 영유아들로서는 이들이 태어난 가정환경의. 차이와 관계없이 잘 자랄 권리가 보장되어야 한다고 주장되고 있으며 나아가 여성, 의 사회참여 활성화를 위하여 그리고 국가발전을 위하여 보육정책 발전을 위한, 노력이 모이면서 보육정책에 대한 대부분의 논의는 공공성 강화와 보육서비스의 보편화에 합의하고 있는 듯하지만 무엇이 공공성을 의미하는지 보육서비스의 보편화의 내용을 어떻게 구성할 것인지를 놓고는 명확한 원칙과 방안에 합의하지 못하고 있는 것이 현실이다. 국가마다 보육에 대한 관점에서는 조금씩 차이를 보이지만 통상적으로 보육정책의 무게중심을 초기에는 여성의 경제활동 참여확대에 두었으나 점차 유아의 권리 증진에 초점을 맞추고 있다. 그리고 아동기에 대한 새로운 인식의 대. 두와 함께 아동의 중요성이 주목받으면서 아동권리의 내용도 전통사회에서의 생존을 위한 제한적인 권리로부터 아동의 건전한 발달을 돕는 포괄적인 권리로 확대되어가고 있다.
결론
지금 세계적인 추세는 더 수혜나 복지적 차원의 아동권리가 아니라 아동이 권리의 주체라는 인식이다. 아동이 권리의 주체로 인식된다면 아동의 이익은 제. 3자적입장이 아니라 최상으로 고려되어야 한다는 의미가 있게 된다. 2004년 개정된 우리나라 영유아 보육법 제조 보육의 이념에서 첫째 보육은 영유아의 이익을 최우선으로 고려하여 제공되어야 한다고 명시하고 있다. 본 과제의 목적은 아동 최선의 이익원칙을 지켜나가기 위해 이미 개발된 아동지표의 영유아보육 관련 지표에 따라 우리나라 영유아 보육정책에서 영유아 최선의 이익 원칙이 어떻게 이루어지고 있는가 하는 현황을 보육서비스 보육서비스의 전달 체계 보육재정 분석하여 영유아 최선의 이익 원칙 수행을 위한 정책과제를 구체적, 으로 제시해보고자 하였다. 이를 위해 첫째 국제협약에 나와 있는 아동 최선의 이익원칙에 맞는 내용을 아동 권리 지표에 따라 정리하였으며 둘째 아동권리 지표에 따라 우리나라 영유아 최선의 이익원칙이 어떻게 이루어지고 있는가 하는 현황을 살펴보았다 이를 토대로 하여 우리나라 영유아보육정책에서 영유아 최선의 이익원칙이 이루어지게 하는 과제를 구체적으로 제시하였다. 사실 영유아 최선의 이익원칙은 아동과 그 가족에 대한 국가적 사회적 책임의 표현이기 때문에 이념적 문제라기보다는 실천적 문제이다 따라서 중요한 것은 아동 최선의 이익을 실현하고자하는 국가의 정책 의지라 하겠다. 일반적으로 영유아의 문제는 해결하는 방법을 모르기 때문에 지속하는 것이 아니라 해결하고자하는 국가정책 의지가 약한데 기인하므로 앞으로 영유아 최선의 이익원칙을 제대로 실현하는 영유아보육정책은 가족 전체의 복지를 염두에 두면서 국가가 우선 책임을 지는 방향으로 나가야 할 것이다. 구체적으로 말하면 국가는. 영유아보육서비스의 종류와 대상 정책집행을 할 전달체계 그리고 재정 등을 영유아 최선의 이익원칙을 실현하는데 초점을 맞추어 영유아권리를 신장하는 방향으로 정책의 가닥을 잡아가야 할 것이다.
참고문헌
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참여연대, 「보육 더하기 인권 함께하기」 출범 기자회견, 2018.03.04 (12:36:01)
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