청소년기 인지발달(청소년기의 인지적 특성, 언어발달, 도덕성 발달)

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목차

청소년기 인지발달(청소년기의 인지적 특성, 언어발달, 도덕성 발달)

I. 인지적인 특성

II. 언어적 발달

III. 도덕성 발달

* 참고문헌

본문내용

성, 책임성, 준법성으로 구분하여 보았을 때, 건전성은 높게 나타난 반면, 책임성, 정직성, 신뢰성은 보통으로, 준법성은 낮게 나타났다. 성별로는 여학생보다 남학생의 건전성이 비교적 높게 나타난 반면, 신뢰성은 남학생에 비해 여학생이 다소 높게 나타났다. 다른 도덕성의 유형에 비해 준법성이 낮은 것은 우리사회에서 법을 제대로 지키지 않아도 큰 문제가 되지 않고, 때로는 법을 지키는 것이 더 손해를 볼 수도 있다는 것을 주위에서 보아왔기 때문일 수도 있겠다.
* 참고문헌
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발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

키워드

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