평생교육경영론)평생교육기관 하나를 선정하여(개인선택) 다음 중 한 영역에 대하여 상황분석-평가하시오

소개글

평생교육경영론)평생교육기관 하나를 선정하여(개인선택) 다음 중 한 영역에 대하여 상황분석-평가하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서론
1)평생교육기관이란?
2)평생교육기관의 분류

본론: 평생교육기관의 지역사회 기여도 평가
-내가 선택한 평생교육기관
-평생교육 목적에 적절성
-프로그램의 실용성
-프로그래의 접근성

결론

출처

본문내용

대부분이다. 실제로 홈페이지 질문과 답변을 하는 란에 다른 시간대나 주말에 프로그램을 개설해달라는 요청이 보였다.
이러한 점을 개선하기 위해 기장군 평생교육센터에서 해결책으로 우리 동네 배달강좌를 연 것이 아닐까 예상한다. 이는 원하는 시간과 장소를 선택 가능하도록 하여 수강생으로 하여금 유동적인 학습이 가능하도록 분명 도움을 준다. 하지만 우리 동네 배달강좌라는 프로그램은 10명이상의 사람이 모여서 한 명이 대표로 신청하는 방식이다. 따라서 10명 이상의 인원이 같은 강좌를, 같은 시간대에, 같은 장소에서 진행되는 것을 원해야 이뤄질 수 있다는 점이 난점이다. 이러한 프로그램 시간을 맞추기 위해서는 직장인 퇴근 시간을 노린 저녁 프로그램이나 주말 프로그램 혹은 대학생들을 위한 방학 특강 등을 만들어 평일보다 높은 비율을 차지하게 하는 것이 좋을 것 같다. 그렇게 된다면 사람들의 선택의 폭을 넓혀 다양하게 마련 되어있는 프로그램들의 접근성과 실효성을 높일 수 있을 것이다. 평생교육기관의 목적이 균등한 교육의 제공인데 결국 여기서도 시간적, 공간적 제한 때문에 교육을 받지 못한다면 그러한 목적을 달성하기는 어려울 것이다.
다른 한 편 홈페이지에서 강좌의 종류, 신청 기간, 강의 시간과 준비물 등 정보를 손쉽게 수집할 수 있다는 점과 모든 프로그램 신청이 인터넷 수강신청을 통해 이루어진다는 점은 개인의 참여도를 높이는 데 긍정적이라고 생각한다. 인터넷은 대부분의 사람들이 쉽고 빠른 시간에 접할 수 있는 소통의 창구이기 때문이다.
결론: 평생교육기관의 지역사회 기여도에 대한 나의 생각
기장군 평생교육기관에서 제공하는 일련의 프로그램들을 보면서 상당히 다양하고 최대한 편리하게 교육의 기회를 제공하려고 노력하는 것이 느껴졌다. 단순히 프로그램만을 제공하는 것이 아니라 체험이나 축제, 동아리 등 다양한 행사를 통해 사람들의 관심을 높이고 참여를 이끌어내려는 노력이 보였다.
다만 교육이라는 것이 넓이도 중요하지만 그 깊이가 더욱 중요하다고 생각한다. 만약에 영어 강좌를 수강했는데 수강 전과 후에 수강생들의 영어 실력에 체감되는 변화가 없다면 과연 그 강좌를 들을 필요가 있을까 하는 것이다. 어떤 방향으로든 간에 수강생들의 성장을 이끌어내는 것은 필수적이다. 아무리 수강생들이 최소한의 금액만을 지불하고 수업을 듣는다고 해도 어느 정도 교육의 질을 실제로 도움이 되는 수준으로 유지할 필요가 있다고 느꼈다. 눈에 보이는 부분만을 신경 쓸게 아니라 내실 있는 프로그램들이 결국 지역사회의 발전으로 이어질 수 있다는 점을 항상 유의해야 한다.
평생교육은 교육의 기회를 모든 사람들에게 평등하게 나누어주는 역할을 한다. 교육을 받고 싶지만 여건이 되지 않는 모든 이들에게 자기개발의 기회를 주는 것 이라 생각한다. 이는 삶에 치여 사는 이들에게 한줄기 빛이 될 수도 있는 부분이다. 개인의 발전 차원에서도 사회적 발전 측면에서도 평생교육기관의 더 많은 설립과 적절한 운영은 필수적이라고 생각한다.
출처 및 참고문헌
장원동, 평생교육의 이해, 동문사, 2008

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