청년기 발달과업(청년기 발달과업이론과 과제)

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목차

청년기 발달과업

I. 청년기 발달과업 이론
1) 헤비거스트의 발달과업
2) 우리나라의 청년기 발달과업

II. 청년기 발달과업
1) 건강생활실천을 통한 만성질환 예방
1/ 비만관리
2/ 음주와 흡연
3/ 암 등 만성질환의 조기 발견을 위한 정기검진
2) 직업 갖기
3) 사랑과 결혼
4) 부모 되기

* 참고문헌

본문내용

등이 모든 관계에서 필연적인 것이며, 친밀한 관계를 잘 유지하는 것은 갈등이 없어서가 아니라 수시로 발생하는 갈등을 어떻게 잘 처리하느냐에 달려 있음을 이해하는 것이 중요하다. 잘 다루어진 부부갈등은 그 해결과정을 통해 효과적인 의사소통 방식과 문제해결 능력을 향상시킴으로써 오히려 관계의 성숙과 친밀감 증진에 도움이 될 수 있다.
4. 부모 되기
부모가 되는 것은 매우 중요한 사건이다. 부모 됨은 양육과 교육의 어려움과 경제적 비용을 초래하는 것이기도 하다. 그렇지만 부모 됨을 통해. 진정한 한 인격체로서의 성장을 경험하며, 양육과정에의 동참으로 부부의 삶의 방식과 결혼생활의 변화를 경험하고, 자녀를 통한 사회관계망의 확대를 경험한다.
그러나 부모의 역할은 쉬운 일은 아니다. 대부분의 사람은 부모가 되는 것에 대한 충분한 인식이나 준비 과정 없이 갑작스럽게 부모 역할을 맡게 되어 어려움을 경험한다. 과거에는 대가족제 아래 주변 사람의 조언이나 간접적인 경험을 통해 자녀양육에 문제가 없었으나, 오늘날은 핵가족화, 소가족화, 맞벌이가족의 증가로 자녀양육에 어려움을 겪고 있다. 그리하여 자녀양육에 관한 지식과 기술의 습득 필요성이 높아지고 있다. 청년기의 젊은 부모에게는 유아의 발달상태에 대한 지식, 바람직한 자녀 양육법과 훈육 관련 지식, 부모의 행동과 태도가 자녀에게 미치는 영향 등에 대한 지식이 필요하다.
효율적인 부모 역할은 자녀의 성장단계에 따라 다르다. 발달심리학자에 따르면 두뇌발달은 생후 초기가 중요하며, 생후 초기에 받은 적절한 자극과 환경으로부터의 경험은 이후의 발달 잠재성을 촉진시키는 데 매우 중요하다. 자녀가 영유아기일 때는 반응성, 적절한 자극 제공과 참여, 수용성의 태도를 유지하는 것이 중요하다. 그리고 자녀가 학령기에 들어가서는 이러한 부모의 역할에 변화가 있어야 한다. 학령기 아동은 신체적으로 성숙하고 또래집단과의 관계가 중심이 되어 사회적 관계의 폭이 넓어질 뿐만 아니라 학업이나 기타 사회적으로 부가되는 요구로부터 긴장을 경험하게 된다. 그러므로 학령기 아동의 부모는 이전과는 다른 상호작용 유형을 발달시켜야 하는 도전에 직면하게 된다. 학령기 부모 역할에 대해 숙명여대아동연구센터에서는 격려자, 훈육자, 근면성 발달의 조력자, 긍정적 자아개념 형성의 조력자, 학습경험 제공자로서의 역할이 중요함을 제안한 바 있다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

키워드

발달이론,   성격발달,   발달특성,   발달단계,   발달특징