목차
1) 신입원아의 적응을 위한 교사로서의 준비사항
2) 적응일지의 목적 및 방법
2) 적응일지의 목적 및 방법
본문내용
주제, 기간, 시간대(오전, 오후, 개별귀가)별로의 활동을 기록할 수 있는 공간이 마련되어 있다. 주로 아이의 활동과 주된 특징을 기록하는 서류이므로 시간대별로 아이가 말한 사소한 말들부터 어느 상황에서 울고 웃었는지까지 기록하는 것을 권장하기도 한다. 적응 프로그램 양식과 적응일지 양식들은 아이에게만 도움이 되는 것이 아니라 유아교사들 또한 아이의 특성을 파악할 수 있는 자료가 될 수 있으며, 게다가 이 자료를 기반으로 이후에 적응 프로그램 평가를 진행하기도 한다. 따라서 적응일지는 아이의 사회성을 길러주는 데 방향을 잡아주는 길잡이라고 할 수 있다.
출처
박민혜, 「유치원의 신입 원아 오리엔테이션 및 초기적응 과정의 운영실태와 교사의 인식」,
이화여자대학교 교육대학원, 2007, 10쪽, 참고
출처
박민혜, 「유치원의 신입 원아 오리엔테이션 및 초기적응 과정의 운영실태와 교사의 인식」,
이화여자대학교 교육대학원, 2007, 10쪽, 참고
소개글