[경영학] 경영학의 개념과 성격 경영학의 연구대상과 연구방법

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목차

경영학

I. 경영학의 개요
1. 경영학의 의의
2. 경영학의 학문적 성격
1) 과학성과 기술성
2) 이론성과 실천성
3) 이중성과 양면적 성격

II. 경영학의 연구대상과 경영의 원리
1. 경영학의 연구대상
1) 기업
2) 경영
3) 기업과 경영의 관계
2. 경영의 원리
1) 수익성
2) 경제성
3) 생산성
4) 유효성

III. 경영학의 연구방법
1. 과학적 연구방법
1) 문헌적 연구방법
2) 객관적 연구방법
3) 사례 연구방법
2. 과학적 연구의 요건

* 참고문헌

본문내용

비로소 그 학문의 정밀성 합리성 견고성 검증성과 직결되기에 이른다."고 지적했듯이 경영학의 연구는 무엇보다도 먼저 그 방법론에서 시작되어야 한다고 할 수 있다.
어떤 학문분야가 독립된 과학으로서 성립하려면, 최소한 두 가지 필수조건을 충족시킬 수 있어야 한다.
첫째, 그 분야의 고유 연구대상이 있어야 한다.
둘째, 그 연구대상을 기술 설명 예측할 수 있는 과학적 방법론이 있어야 한다. 그리하여 그 연구대상에 대한 체계화된 이론을 정립할 수 있을 때 비로소 하나의 독립된 과학으로 성립될 수 있다는 것이다.
과학은 객관적인 지식, 즉 적절한 실험이나 관찰에 의해서 얻을 수 있는 자료(data)를 기초로 하여 주관적 판단이 아닌 객관적으로 증명이 가능하고 개인의 의견이나 직관, 경험, 선호도로부터 독립된 지식의 획득을 목적으로 하고 있다.
따라서 학문으로서의 경영학 연구를 위해서는 당연히 과학적 연구방법이 적용되어야 한다. 과학적 연구방법의 구성요소를 보면 다음과 같다.
- 명확한 개념(concepts)
- 현실세계의 사실(facts) 관찰
- 가설(hypothesis)에 대하여 연역적 과정을 통해 현상예측
- 변수(variable)에 의해 귀납적 과정에 의해 의식적, 체계적으로 현상설명
- 편견, 주관, 직관, 감정이 배제된 객관적, 중립화 자료
이처럼 과학적 연구방법은 특수한 것으로부터 일반화되고, 단어나 용어는 정확해야 되며 분석대상과 연관되어야 하고, 모든 사람들이 동등하게 정보를 공유할 수 있어야 한다.
듀이(J. Dewey)의 과학적 방법으로는 다음과 같다.
- 문제의 제기
- 문제의 규정 및 정의
- 가설의 설정
- 가설의 고찰
- 가설에 대한 실증적 검증
이상에서 보듯이 과학적 방법이란 주어진 현상을 기술 설명하는 과정에서 그것을 체계적이고 객관적으로 연구하는 방법이다. 사회과학의 연구에서 많이 사용되고 있는 연구방법들은 크게 다음의 세 종류로 나눌 수 있다.
(1) 문헌적 연구방법
주로 문헌 등에 기록되어 있는 1차 .2차적 자료의 조사를 통해 과거, 현재의 현상을 기술하고 설명하는 방법이다. 이 문헌적 연구방법은 도서관의 자료조사, 역사적 연구방법, 비판적 분석적 연구방법으로 분류할 수 있다.
(2) 객관적 연구방법
문헌적 연구에 비해 좀 더 객관적이고 실증적 연구방법으로서 기술적 연구방법과 실험적 연구방법으로 나눌 수 있다. 전자는 조사연구(survey), 사후적 연구 등이 포함되며, 후자는 실내실험과 현장실험으로 나눌 수 있다.
그런데 이러한 방법들이 객관적 연구라고 해서 문헌연구가 반드시 주관적이고 비과학적 연구방법이라는 것은 아니다. 객관적 연구는 그 자료수집상에서 문헌적 연구에 비해 보다 객관적인 기구와 수단을 사용하거나 또는 통제된 상황 속에서 실증적인 관찰을 통하여 주어진 현상을 연구한다는 점에서 문헌적 연구와 구별된다.
(3) 사례 연구방법
사례연구(case study)는 실천적인 경향을 보이는 미국경영학에서 비교적 최근에 발전한 연구방법이다. 이 방법은 개개의 경영사례를 선험적으로 인식하여 성공 및 실패의 원인을 분석하는 것을 바탕으로 효율적인 경영의 지도원리를 제시하는데 목적을 둔다. 따라서 이 방법은 하나의 인물, 사상, 사건, 기관 등의 하나의 사례를 이용한다는 점이 다른 연구방법들과 구별되지만, 이것은 핵심적인 연구방법이라기보다는 탐사적 또는 보조적 연구방법이다.
쿤츠(H. Koontz)는 이 방법의 학습효과는 매우 우수하지만 과거와 똑같은 상황이 미래에 반드시 일어난다는 것은 매우 드물 것이므로 과거의 사례를 너무 과신한다는 것은 위험하다고 지적하였다.
2. 과학적 연구의 요건
과학적 연구가 되기 위해서는 특히 두 가지 요건이 구비되어야 한다.
첫째, 실증연구(empirical study)에 바탕을 두어야 한다. 어떤 이론이나 결론, 판단 등은 한 연구자 개인의 신념이나 희망이 아니라 경험적 관찰에 근거를 두어야 한다. 둘째, 과학적 연구가 되기 위해서는 과학적 방법(scientific method)을 따라야 한다. 과학적 연구방법은 아래의 그림과 같이 네 단계로 구성된다.
- 1단계는 현실세계에서 현상을 관찰한다. 가끔 현상은 사실(facts)의 형태를 취한다. 예컨대, 어떤 신체적인 결함을 가진 사람이 정상적인 사람들보다 일을 더 잘한다는 것을 관찰할 수 있다.
- 2단계는 귀납(induction)과정을 통해 그런 현상에 대해 설명을 한다. 감독자가 신체장애를 가진 사람에게 특별히 더 잘해주었기 때문이라는 설명을 할 수 있다.
- 3단계는 연역(deduction)과정을 통해 현상에 대한 예측이나 가설을 만든다. 즉 조직의 분위기는 종업원들의 직무성과를 촉진한다는 가설을 만들 수 있다
- 4단계는 체계적 관찰을 통해 예측이나 가설을 검증(verification)한다.
<그림> 과학적 연구방법의 모형
이를 요약 정리해 보면 과학적 연구는 먼저 연구자 연구의 초점을 확실히 하기 위해 문제점을 인식하여야 하고 일련의 질문을 공식화(formulation)하여야 한다. 다음으로 경험적 검증을 위해 가설을 설정하고 그리고 가설의 타당성이나 정당성을 평가하기 위해 특정한 전략이나 연구설계를 개발하고 이를 통해 개발된 전략을 실행에 옮기고 관련된 제 변인을 관찰한다. 그리고 그 결과로써 얻어진 자료를 통계적으로 분석하여 제 변인간의 가설적 관계가 성립되고 있는지의 여부를 확인한다. 마지막으로 연구결과를 검토하고 그것으로부터 연구의 대상인 경영현상의 문제에 대한 결론을 도출해 낸다.
* 참고문헌
경영학 - 최수형/추교완 외 1명 저, 피앤씨미디어, 2013
2018 재미있는 경영학 워크북 - 최중락 저, 상경사, 2018
경영학의 이해 - 이규현 저, 학현사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
사례중심의 경영학원론 - 김명호 저, 두남, 2018
내일을 비추는 경영학 - 시어도어 레빗 저/정준희 역, 스마트비즈니스, 2011
경영학의 진리체계 - 윤석철 저, 경문사, 2012
국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012
경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016

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