목차
☺ 책 선정 이유
☺ 책 소개
☺ 초등학교 선생님들이 본 최고의 제자
첫 번째 장 ♡ 내 마음을 움직이는 아이들
두 번째 장 ♡ 내가 선생님인지 아이가 선생님인지 헷갈려요
세 번째 장 ♡ 기쁨이 퐁퐁 솟아나요
네 번째 장 ♡ 자꾸자꾸 사랑하게 만들어요
선생님한테 사랑받는 십계명
☺ 느낀 점
☺ 책 소개
☺ 초등학교 선생님들이 본 최고의 제자
첫 번째 장 ♡ 내 마음을 움직이는 아이들
두 번째 장 ♡ 내가 선생님인지 아이가 선생님인지 헷갈려요
세 번째 장 ♡ 기쁨이 퐁퐁 솟아나요
네 번째 장 ♡ 자꾸자꾸 사랑하게 만들어요
선생님한테 사랑받는 십계명
☺ 느낀 점
본문내용
을 가지고 있다면 그 진심은 분명 아이들에게 전달될 것이라고 생각한다. 둘째, 아이들을 개개의 인격체로서 이해하려고 노력해야 한다. 많은 아이들을 한꺼번에 대하다보면 모든 아이들을 그저 내가 가르치는 수많은 학생 중의 하나 정도로 인식을 하게 된다. 하지만 나의 경험상 선생님의 그런 취급에 아이들은 굉장히 상처를 받는다. 그렇기 때문에 조금 힘들더라도 개개의 특성을 파악하여 아이들을 대하도록 노력해야한다. 셋째는 일정한 기준을 세워 아이들을 대해야 한다. 마음에 드는 아이라고 해서 마음이 기우는 대로 조금씩 치우치다 보면 어느 순간, 편애하는 선생님으로 낙인이 찍혀있을 것이다. 분명한 기준을 세워 아이들을 대하는 것은 매우 어려운 일이지만 노력해야 한다.
확실히 수많은 아이들을 가르치면서 그 아이들에게 사랑을 받는 일이란 분명 쉬운 일은 아닐 것이다. 하지만 기본적으로 교사가 되기로 결심했다면, 아이들을 사랑하는 마음으로 열심히 노력해야 한다. 나는 지식전달 이전에 인격적으로 훌륭한 교사가 되고 싶다.
처음엔 단순히 동화책이라고 생각했던 이 책은 가슴에 많은 것을 남겨주었다. 앞으로 교사가 되어 생활을 하게 된다면 이러한 마음을 늘 마음에 간직해야겠다.
확실히 수많은 아이들을 가르치면서 그 아이들에게 사랑을 받는 일이란 분명 쉬운 일은 아닐 것이다. 하지만 기본적으로 교사가 되기로 결심했다면, 아이들을 사랑하는 마음으로 열심히 노력해야 한다. 나는 지식전달 이전에 인격적으로 훌륭한 교사가 되고 싶다.
처음엔 단순히 동화책이라고 생각했던 이 책은 가슴에 많은 것을 남겨주었다. 앞으로 교사가 되어 생활을 하게 된다면 이러한 마음을 늘 마음에 간직해야겠다.
소개글