본문내용
것이다. 스스로 노력도 하지 않고 ‘훌륭한 교사’가 되기를 바라는 것은 옳지 못한 일이다. ‘훌륭한 교사’는 그냥 만들어 지는 것이 아니다. 단순히 ‘아이들을 좋아해서’ 될 수 있는 것도 아니다. 단순히 열정만 가지고는 학생들에게 신뢰를 얻기는 부족하다. 우리는 우리가 마주치는 상황을 충분히 파악하고 대상이 되는 아이의 성격과 특징을 잘 관찰하면서 배려있게 대화를 하기 위해 노력을 해야 한다. 이 책에서 배운 학생과의 의사소통 원리와 방법을 이용한다면, 나는 내가 꿈꿔왔던 학생을 이해할 수 있고 서로를 신뢰하는 학생과 교사의 관계를 만들 수 있을 것이라고 확신한다.
제목 : 교사의 마음을 제대로 전하는 대화의 기술
출판사 : 양철북
저자 : 스와 고이치
옮긴이 : 오근영
출판 : 2004년 4월 17일
제목 : 교사의 마음을 제대로 전하는 대화의 기술
출판사 : 양철북
저자 : 스와 고이치
옮긴이 : 오근영
출판 : 2004년 4월 17일
키워드
추천자료
- 교사의 마음을 제대로 전하는 대화의 기술
- ‘교사의 마음을 제대로 전하는 대화의 기술’을 읽고
- [독서보고서] ‘교사의 마음을 제대로 전하는 대화의 기술’ (교사와 학생의 대화 기술에 대한 ...
- [독서감상문] 교사의 마음을 제대로 전하는 대화의 기술
- [독서감상문] 교사의 마음을 제대로 전하는 대화의 기술을 읽고
- [독후감상문] 교사의 마음을 제대로 전하는 대화의 기술을 읽고
- 신뢰와 존경을 받는 교사가 되기 위한 지침서 -《교사의 마음을 제대로 전하는 대화의 기술》...
- [독서감상문] 교사의 마음을 제대로 전하는 대화의 기술
- [감상문] 교사의 마음을 제대로 전하는 대화의 기술
소개글