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문제 예방에 가장 중요한 일이다.
(4)시설에서의 인권교육 강화
스스로 자신의 인권을 옹호하기 어려운 어린이나 노인, 장애인 등의 사람들과 가난한 사람, 병든 사람, 일자리를 잃은 사럼처럼 사회적으로 소외된 사람들의 인권을 확보하는 데 인권 교육은 필수적이다,
4. 느낀점
과제를 하기 위해서 여러 인권유린의 사례들을 보았지만 가장 기억에 남는 사례는 장애인 관련 사례였다. 어떠한 인권유린의 사례보다 심각했고 도가니 사건 이후 이러한 사건들이 많이 개선되고 나아진 줄로만 알고 있었는데 이러한 사건들이 계속해서 일어나고 있다는 사실에 놀랍기도 했다. 인권유린의 해결방안 들이 많이 나왔는데 개인적으로 그중에서 가장 실천되어야 한다고 느낀 것은 시설의 개방화이다. 이전에는 시설에 봉사활동을 가면서도 왜 시설들은 대부분 지역사회와 멀리 떨어진 곳에 있는가에 대해서 생각해보지 못했었다. 그저 공기가 좋구나 하고 단순하게 생각했었는데, 이렇게 시설이 폐쇄된 것에서부터 비리가 일어난다는 사실을 새롭게 알게 되었고, 무조건 시설에 보내는 것이 아니라 재가복지차원에서 이루어져 나가야 하고 지역사회와 시설에 교류하면서 사회복지가 이루어져야 한다는 것을 알게 되었다.
(4)시설에서의 인권교육 강화
스스로 자신의 인권을 옹호하기 어려운 어린이나 노인, 장애인 등의 사람들과 가난한 사람, 병든 사람, 일자리를 잃은 사럼처럼 사회적으로 소외된 사람들의 인권을 확보하는 데 인권 교육은 필수적이다,
4. 느낀점
과제를 하기 위해서 여러 인권유린의 사례들을 보았지만 가장 기억에 남는 사례는 장애인 관련 사례였다. 어떠한 인권유린의 사례보다 심각했고 도가니 사건 이후 이러한 사건들이 많이 개선되고 나아진 줄로만 알고 있었는데 이러한 사건들이 계속해서 일어나고 있다는 사실에 놀랍기도 했다. 인권유린의 해결방안 들이 많이 나왔는데 개인적으로 그중에서 가장 실천되어야 한다고 느낀 것은 시설의 개방화이다. 이전에는 시설에 봉사활동을 가면서도 왜 시설들은 대부분 지역사회와 멀리 떨어진 곳에 있는가에 대해서 생각해보지 못했었다. 그저 공기가 좋구나 하고 단순하게 생각했었는데, 이렇게 시설이 폐쇄된 것에서부터 비리가 일어난다는 사실을 새롭게 알게 되었고, 무조건 시설에 보내는 것이 아니라 재가복지차원에서 이루어져 나가야 하고 지역사회와 시설에 교류하면서 사회복지가 이루어져야 한다는 것을 알게 되었다.
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