프로이드의 심리성적 발달이론의 주요개념 Freud의 심리성적 발달단계

소개글

프로이드의 심리성적 발달이론의 주요개념 Freud의 심리성적 발달단계에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Freud의 심리성적 발달이론

I. 주요개념

II. 발달단계
1) 1단계 : 구강기(0~1세)
2) 2단계 : 항문기(1~3세)
3) 3단계 : 남근기(3~5세)
4) 4단계 : 잠복기(6~11세)
5) 5단계 : 성기기(12~19세)

* 참고문헌

본문내용

발달 단계에서 마지막 단계인 성기기는 13-19세 정도까지이다. 사춘기에 들어서면서 신체적으로 성 기능이 성숙되면서 성적 관심이 높아진다.
성적 만족의 1차적 영역은 여전히 성기 부근이나 이성과의 성적 욕구도 충족시킬 수 있는 생리적인 기능도 갖추게 된다. 그러므로 잠복기에서 동성의 또래 집단과 어울렀던 반면 성기기가 되면 아동은 이성과의 접촉에 최대 관심을 둔다. 이성에 대한 거부로부터 관심으로 전이는 일종의 심리적 도전이다. 이 전이가 성공적으로 이루어진다면 성적 본능을 성숙된 방법으로 만족시킬 뿐 아니라, 이성에 대한 건전한 애정으로 발전되고 자아 중심적인 사고로부터 세계를 객관적으로 보는 사고 능력을 갖게 될 것이다.
이성에 대한 성적 욕구는 심미적인 활동을 통하여 승화시킬 수 있다. 독서, 운동, 과외활동, 사회봉사활동 등은 도덕적 규범이 존재하는 사회에서 청소년들이 승화하는 대체 활동이라 하겠다. 이 시기의 청소년들이 그들의 성적 에너지를 잘 처리하지 못한다면 비행으로 표출된다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

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