[조직행위론 1학년] 주변에서 여러분들이 경험한 리더십의 성공사례와 실패사례를 들고 그 이유를 이론에 비추어 논리적으로 설명해보시오
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소개글

[조직행위론 1학년] 주변에서 여러분들이 경험한 리더십의 성공사례와 실패사례를 들고 그 이유를 이론에 비추어 논리적으로 설명해보시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 리더십이란

2. 주변에서 경험한 리더십의 성공사례의 이유
1) 주변에서 경험한 리더십의 성공사례
2) 주변에서 경험한 리더십의 성공사례의 이유
(2) 변혁적 리더십
(2) 거래적 리더십

3. 주변에서 경험한 리더십의 실패사례의 이유
1) 주변에서 경험한 리더십의 실패사례
2) 주변에서 경험한 리더십의 실패사례의 이유

4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

의 강의준비에까지 지장을 초래하게 만드는 상황에 이르게 하였다. 잡무가 과다해지는 것은 물론이고 무모한 학생유치 업무 자체가 강사들에게는 커다란 스트레스로 작용하게 되었다. 학원 운영 상의 확실한 목표나 철저한 원칙 및 기준 등을 세워서 강사들도 확실한 목표의식 하에 책임감을 가지고 업무와 강의에 임하도록 유도하기 보다는 학생유치 숫자 늘리기에만 급급한 학원 운영은 전형적으로 무원칙적이고 무 전략 경영 형태이다. 결국 강사들이 자신의 업무나 책임을 다하지 못하는데 결정적인 영향을 미쳤다. 학원 운영상의 자금압박이 강사들에 대한 무모한 학생유치 강요 등으로 이어졌고 결국은 능력있는 강사 수급을 악화시키는 악순환을 가져왔다. 이 과정에서 인간적인 배려를 하거나 사적인 친교 활동을 도모하는 등의 인화중심적 리더십은 발휘되기 어려운 상황으로 전개되었다. 이는 다시 강사 수급의 악순환을 더욱 가중시켰으며 결국 C 학원 경영자는 학원경영에 실패하고 폐원하게 된다.
4. 나의 의견
오늘날 조직의 변화와 규모는 지식과 정보화 사회 속에서 매우 빠르고도 광범위하다. 이러한 상황에서 기업은 과거와 다른 패러다임에 입각하여 경영 관리의 틀을 적용, 이에 효과적으로 대처해 나가야 할 것이다. 이러한 변화지향적인 측면에서 볼 때, 조직의 적용방향은 조직의 구조 개편이나 제도의 개혁 등과 같은 측면보다 인간적 요소에 입각한 융통성 있는 대응이 필요한 것으로 보여 지고 있다. 즉 경영의 제반 사고가 인간을 중심으로 전개되고 경영활동의 주체가 인간임을 고려한다면 조직의 목표를 달성하는 과정을 인간 중심적으로 파악하여야 하며 이러한 의미에서 인간을 다루는 리더십이 시대가 갈수록 더욱 부각되어야 한다. 또한 리더의 리더십은 조직구성원들의 행동변화뿐만 아니라 조직구성원들의 협력과 상호작용을 이끌어 냄으로써 기업의 유지, 존속, 성장, 발전에 상당한 영향력을 미치고 있다. 또한 성과창출을 위해서는 조직을 구성하고 실제 업무를 수행하는 구성원들의 업무와 소속된 집단에 대한 자신감과 더불어 구성원 간의 유기적 협력 관계가 매우 중요하며 이를 위해서는 리더의 역할이 절대적이게 된다. 그리고 구성원들의 자발적 참여와 자율성이 점차 강화되어 가고 구성원들의 능동성이 강조되고 있는 추세이다. 이러한 상황에 대처하는 경영의 제반 사고가 인간을 중심으로 전개되고 있고 경영활동의 주제가 인간을 통하여 목표를 달성하는 과정으로 이해되는 현대경영에서 무엇보다도 인간을 다루는 리더십의 중요성은 시대가 갈수록 더욱 부각되고 있다. 그리하여 요즘 변혁적 리더십과 서번트 리더십이 효과적 리더십으로 각광받고 있으며 기타 인간중심적 리더십 또한 큰 관심을 받고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 주변에서 여러분들이 경험한 리더십의 성공사례와 실패사례를 들고 그 이유를 이론에 비추어 논리적으로 설명해 보았다. 리더십에 대한 정의는 매우 ‘애매한 개념’이라고 지칭될 정도로 그 동안 많은 연구가 진행되어 왔음에도 불구하고 아직 합의된 정의가 이루어지지 않고 있다. 일반적으로 리더십(leadership)은 지휘. 통솔. 지도. 지휘력. 지도력. 영향력 등으로도 불리고 있으며, 한 개인이 다른 구성원에게 이미 설정된 목표를 향해 정진하도록 영향력을 행사하는 과정으로 정의하고 있으나, 이러한 활동과 관련된 적극적 강화(positive reinforcement), 목표설정(goal setting), 집단간 관계관리(managing intergroup relations)등에 관한 실제적, 효과적 리더십 활동을 연구하고 이해하기란 너무나 광범위한 연구 분야라고 할 수 있다. 따라서 리더십은 조직의 목표관리, 종업원 동기부여 및 목표설정참여, 조직구성원들의 지속적 행동유지 차원으로 이해해야 하며, 모든 경영활동은 리더의 효율적 리더십 행사에 의한 구성원의 성공적 통합 여부에 달려 있다고 하겠다.
참고문헌
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이상호. 『조직과 리더십』. 서울: 북넷, 2013.
박보식. 『리더십 이론과 실제』. 서울: 대영문화사, 2012.
유종해 외. 『현대조직관리』. 서울: 박영사, 2015.
백기복 외. “리더십개발 연구: 현황과 과제”. 「대한경영학회지」.
강정애 외. (2013). 조직행동론. 서울: 시그마프레스.
김진모 외. (2011). 국내 리더십개발 프로그램의 효과에 관한 메타분석. 산업교육연구.
고수일 외. 『조직과 사람을 읽는 멀티프레임』. 서울: 지필미디어, 2012.
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  • 등록일2020.10.28
  • 저작시기2020.10
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