목차
1. 자본주의의 속성
2. 자본주의에 대한 의문
가. 자본주의는 더 나은 사회로의 진보를 만든다?
나. 자본주의 내 비즈니스의 문제점은 왜 발생하는가?
3. 자본주의에서 비즈니스는 어떻게 나아가야 하는가?
가. 이것은 어디에서 왔는가?
나. 이걸 만드는 사람들은 어떤 대우를 받고 있는가?
다. 이것이 환경에 미치는 영향은 무엇인가?
4. 참고자료
2. 자본주의에 대한 의문
가. 자본주의는 더 나은 사회로의 진보를 만든다?
나. 자본주의 내 비즈니스의 문제점은 왜 발생하는가?
3. 자본주의에서 비즈니스는 어떻게 나아가야 하는가?
가. 이것은 어디에서 왔는가?
나. 이걸 만드는 사람들은 어떤 대우를 받고 있는가?
다. 이것이 환경에 미치는 영향은 무엇인가?
4. 참고자료
본문내용
것이다. 하지만 이 이익적 측면 뿐 아니라 Tesla는 더 넓게 보고, 더 인간적인 방법, 더 환경적인 방법에 몰두하고, 결국 성공하였다. 우리가 너무 익숙하지만, 가끔씩 낯설게 보면 세상은 달라 보인다. 이 책을 읽으며, 나는 어느덧 비인간적인 환경들에 익숙해져버린, 혹은 이것이 비인간적인지조차도 인지하지 못하였던 내 스스로에 대한 부끄러움을 느낄 수 있었다. 앞으로의 인류는 우리 삶의 ‘More Human’에 대해 얼마나 인지하느냐에 따라 그 운명을 달리할 수 있겠다는 위기감도 든다.
정해진 답은 없는 것이기에, 나는 이 저자가 제시한 세 가지 질문이 참 마음에 들었고, 내가 현재 처한 학교라는 공간에도 질문할 수 있을 것이라 생각한다. ‘자본주의’적인 속성을 가지고 ‘기업’에서 이루어지는 ‘비즈니스’가 이렇다면, ‘학습주의’적인 속성을 가지고 ‘학교’에서 이루어지는 ‘학습’이라면, 어떻게 바라볼 수 있을까. 거창하지만 참으로 절실한 문제가 아닐 수 없을 것이다.
4. 참고자료
홍순복, 정우성(2009). 세무조사자들의 집단응집성과 상사에 대한 신뢰가 팀몰입과 역할내행동에 미치는 영향. 한국콘텐츠학회논문지 9(9), 218-225 (8 pages)
정해진 답은 없는 것이기에, 나는 이 저자가 제시한 세 가지 질문이 참 마음에 들었고, 내가 현재 처한 학교라는 공간에도 질문할 수 있을 것이라 생각한다. ‘자본주의’적인 속성을 가지고 ‘기업’에서 이루어지는 ‘비즈니스’가 이렇다면, ‘학습주의’적인 속성을 가지고 ‘학교’에서 이루어지는 ‘학습’이라면, 어떻게 바라볼 수 있을까. 거창하지만 참으로 절실한 문제가 아닐 수 없을 것이다.
4. 참고자료
홍순복, 정우성(2009). 세무조사자들의 집단응집성과 상사에 대한 신뢰가 팀몰입과 역할내행동에 미치는 영향. 한국콘텐츠학회논문지 9(9), 218-225 (8 pages)
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