[여가레크리에이션 1학년] 나의 생애주기(유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 중년기, 노년기)에 따른 여가를 분석하여 자신의 삶에 대해 평가하고, 미래 여가(중년기, 노년기 등)를 계획한다

소개글

[여가레크리에이션 1학년] 나의 생애주기(유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 중년기, 노년기)에 따른 여가를 분석하여 자신의 삶에 대해 평가하고, 미래 여가(중년기, 노년기 등)를 계획한다에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 나의 생애주기(유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 중년기, 노년기)에 따른 여가를 분석
1) 유아기
2) 아동기
3) 청소년기
4) 청년기

2. 여가 분석을 통한 자신의 삶에 대해 평가
1) 유아기
2) 아동기
3) 청소년기
4) 청년기

3. 미래 여가(중년기, 노년기 등)를 계획
1) 중년기
2) 노년기

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

게 한다.
2) 노년기
나는 노년기에 골프를 배워보고 싶다. 골프는 가장 어린 나이에 시작해서 가장 늦게까지 즐길 수 있다는 특성이 있다. 동작이 간단하고 다른 사람의 실력에 관계없이 오직 자기 실력만으로 경기를 할 수 있기 때문에 개성시대를 사는 현대인의 생리에 가장 잘 맞는다는 사회학적인 특성을 가지고 있다. 단시간 내의 운동량은 적지만, 오랜 시간 동안 넓은 지역에서 맑고 밝은 햇빛과 공기를 마음껏 즐기면서 운동하기 때문에 건강에 많은 도움을 준다는 생리적인 특성, 좁은 공간에서 복잡하게 생활하던 도시를 벗어나서 시원하게 펼쳐진 자연 속에서 스트레스를 충분히 해소할 수 있고, 홈런을 날리는 듯한 호쾌함, 새로운 코스에 임해서 자기가 친 공이어디로 날아가는지를 확인할 때의 아슬아슬함, 작은 구멍 속에 공을 굴려 넣는 섬세함 등의 특성 때문에 맛볼 수 있는 흥미진진한 심리학적 특성, 예절과 준법정신을 배우는 도덕교육적 특성 때문에 골프가 세계적인 붐을 이루고 있다. 골프 경기는 단순한 스포츠의 차원을 벗어나 건강증진, 질병예방, 개인과 국가 간의 친선교류, 국토의 효율적 활용, 도덕성과 인격의 수련, 고용창출과 세수증대에 의한 부의 재분배와 소비의 건전한 방향유도 등의 특성과 경제, 경영, 법률, 기계, 생물, 화학, 물리, 컴퓨터, 건축, 토목 등의 종합산업으로서의 특성과 선수 수명이 길고 세계적인 골프대회와 상금규모가 커 부와명예를 동시에 획득할 수 있어 전 세계적으로 참가자의 수효가 증가설로에 있다. 주 5일 근무제 시행과 함께 여가 시간 증대되어 많은 인원이 스포츠 쪽으로 눈길을 돌리고 있는 가운데 자연과 함께 운동을 즐길 수 있는 골프의 이용자는 더욱 늘어나게 될 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 나의 생애주기(유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 중년기, 노년기)에 따른 여가를 분석하여 자신의 삶에 대해 평가하고, 미래 여가(중년기, 노년기 등)를 계획해 보았다. 중년기는 인생에서 새로운 전환기로 신체적. 정신적으로도 많은 변화가 나타나며 현재 위치에서 과거를 회상하며 다가올 미래를 계획해 가야하는 중요한 시기인 것이다. 따라서 그들의 삶에 있어서도 만족한 생활, 다양한 경험, 친밀한 관계, 내적 생활의 안정을 추구하려는 시기이며 중년의 기혼여성은 삶을 결정하는데 있어서도 다양한 변화에 대한 적응 및 소속감, 역할변화, 가족 관계 등의 변화에 대응해 가야하는 시기이기도 하다. 이처럼 중년기에 나타나는 다양한 변화로부터 휴식 및 회복을 얻기 위한 일환으로 선택하는 중년여성들의 여가생활은 사회. 문화적 활동으로 이어져 궁극적으로 삶의 질을 향상시키는 계기가 되어야 할 것이다.
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키워드

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