현잘실습 종결평가서

소개글

현잘실습 종결평가서에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 실습일정에 대한 평가
2. 실습내용 및 역할3. 실습목표에 대한 평가
3. 실습목표에 대한 평가
1) 구체적이고 적절한 목표 설정 여부에 대한 평가
2) 목표의 달성 여부
4. 서비스 실천과정에 대한 평가 / 정책 및 행정 실습에 대한 평가
1) 문제 파악 및 자료수집 능력 / 문제 인식 능력
2) 문제 사정 능력 / 문제 분석 능력
3) 개입 기술 / 문제해결을 위한 대안제시능력
4) 면접 기술 / 기존지식과 정보의 사용능력
5) 기록 기술 / 기록 기술
6) 클라이언트와의 전문적인 관계 형성
5. 실습생의 자원활용에 대한 평가(인적, 물적 자원)
1) 기관 외의 자원활용
2) 실습과 관련된 참고서적의 활용
6. 실습에 임하는 자세에 대한 평가
1) 업무관리
(1) 시간 준수, 과제제출
(2) 주어진 일에 대한 업무조절 능력
2) 직원과의 관계(실습지도자, 타직원, 타 전문직 직원)
3) 다른 실습생과의 관계
4) 실습에 있어서의 적극성 및 자발성
7. 전문적 태도에 대한 평가
1) 사회복지사로서 실습생 자신의 장․단점에 대한 인식
2) 직원과의 관계(실습지도자, 타직원, 타 전문직 직원)
3) 다른 실습생과의 관계
8. 실습지도 활용 정도에 대한 평가
1) 실습생 자신의 실습지도 활용정도에 대한 평가
(1) 기관 실습지도
(2) 교육원 실습지도
9. 기관 이해도에 대한 평가
1) 실습생의 과업과 관련된 기관의 목적, 정책, 행정 절차에 대한 이해
2) 실습생으로서의 기관내의 권한과 한계에 대한 인식
10. 실습 기간 중 가장 유익했던 내용
11. 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용
12. 실습 기관, 실습 지도자, 교육원에 대한 건의사항
13. 기타 하고 싶은 말

본문내용

할 수 있도록 일정이 배치되어 있다.
2. 실습내용 및 역할에 대한 평가
000지역아동센터에서 진행한 학습지도 프로그램들을 통해서, 다문화, 위기가정 초등학생들에 대한 이해를 더 깊이 할 수 있었으며, 인성교육을 진행할 수 있도록 배려해주셔서, 아이들과 다양한 주제를 가지고 이야기를 나누며, 깊은 교류를 느낄 수 있었다.
3. 실습목표에 대한 평가
1) 구체적이고 적절한 목표 설정 여부
000지역아동센터의 전반적인 업무 파악과 다문화-위기가정 아동들에 대한 현장을 경험하고, 학습지도를 하며, 실습생이 가정과 아동에 대한 이해를 돕는 가까운 거리에서 아이들을 경험하도록 설계되어 있으며, 아동들과의 소통방법의 다양성을 습득하고, 사회복지사 안의 학습보조자의 역할을 직접적으로 경험할 수 있도록 설정되었다.
2) 목표의 달성 여부
실습생으로써 경직된 가치관념의 한계가 있었지만, 실제 목표를 세우고 현장에서 아이들을 만나면서, 실수에서 소기의 계획했었던 폭넓고, 깊이 있는 아동에 대한 이해를 이룰 수 있었다.
4. 서비스 실천과정에 대한 평가 / 정책 및 행정 실습에 대한 평가
1) 문제 파악 및 자료수집 능력 / 문제 인식 능력
아동들을 1:1또는 1:3정도로 맡고 있어서, 아동들의 문제 및 긍정적인 부분들이 바로바로 생활복지사님에게 피드백이 되어졌고, 적절한 조치들이 생활복지사님과 협력적 관계에서 잘 파악이 되고, 수정보완이 되었다고 생각이 된다.
2) 문제 사정 능력 / 문제 분석 능력
실습일지에서도 기록된 바와 같이, 아동들이 새로운 실습선생님이 왔을 때에 느낌은 또 얼마 있다가 가겠지라고 생각하는 것이 느껴

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현장실습,   종결평가서,   최종평가서