2021년 2학기 간호학특론 기말시험

소개글

2021년 2학기 간호학특론 기말시험에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 건강 불평등을 감소시키기 위한 정책적 개입 방법에 대해 자신의 견해를 포함하여 기술하시오. (10점)

2. 서치먼(Suchman)의 질병과정 모형과 메커닉(Mechanic)의 의료추구이론을 비교하여 설명하시오. (5점)

3. 보건의료에서의 시장정의와 사회정의의 차이점을 비교하여 설명하시오. (5점)

4. 여성건강을 위한 간호사의 역할을 설명하고 이러한 역할을 수행하는 데 있어서 장애요인과 해결방안에 대하여 자신의 견해를 포함하여 제시하시오. (10점)

5. 의료소비자인 환자와 가족을 대변하는 간호사의 역할에 대해 자신의 견해를 포함하여 기술하시오. (10점)

6. 문화간호역량이란 무엇인지 설명하고, 다문화간호 대상자 및 가족 대상 간호과정 적용 시 문화역량을 습득하는 과정을 제시하시오. 또한 자신의 문화간호역량 수준과 향상 방안에 대해 기술하시오. (10점)

본문내용

자와 대상자 간에 문화적 신념과 가치의 차이가 있을 수 있음을 인정
- 문화적 차이를 수용하고 존중
- 대상자의 문화와 기대에 부합하도록 간호 조정
- 최선의 간호성과를 도출하기 위해 문화적으로 적절한 간호 제공
와 같은 내용으로 성명서를 발표하였다.
2) 문화역량을 습득하는 과정
자신의 문화적 편견 인지하고 문화의 양상을 이해한다. 가족의 가치, 신념의 다양성 인정 및 존중한다. 문화민감성을 개발하고 가족과 협력적 파트너십을 구축해야하며 문화 간 의사소통 방법 개발한다. 통역자와의 협력 방법 습득한다. 사정 시 문화적 편견을 최소화하고 사정 및 중재에 대한 장애물 파악과 조치를 취한다.
3) 자신의 문화간호역량 수준과 향상 방안
최근 한국사회는 장, 단기 거주 외국인 수의 증가로 인해 다문화 사회로의 급격한 변화가 일어나고 있다. 의료기관에서도 국내에 거주하고 있는 외국인뿐 아니라 의료서비스를 이용하기 위해 방문하는 외국인환자 수가 증가하고 있다. 우리나라를 방문한 외국인환자 수는 2009년 5월에 외국인환자 유치사업 등록제가 시행된 이후 연 평균 29.3%의 증가율을 보이고 있다. 즉, 다문화가 급격하게 이루어지고 있고 가장 최전선에서 다문화 환자들을 접하는 간호사들의 문화간호역량은 중요하다. 나 또한 현재 일하는 병원에 다른 문화의 환자들이 많이 입원해 있고 그 환자들 전용 병동 또한 마련되어 있어 문화역량이 많이 요구된다. 간호사의 문화역량에 영향을 미치는 요인에는 해외방문 혹은 체류경험, 외국어 유창성, 다문화 관련 교육 이수경험, 외국인 친구 유무 등으로 보고되고 있는데 이에 비추어 보면 병원에서 시행하는 다문화 관련 교육이수를 받았고 1년 미국에서 어학연수한 경험도 있으며 외국인 친구 또한 소수지만 있어 연락을 주고 받고 있다. 하지만 외국어 유창성 측면에서는 많이 부족하고 아직 문화를 받아드리려는 마음은 부족한 것 같다. 문화적으로 유능한 간호를 위한 교육과 훈련이 필요하며, 간호사는 문화적으로 적절하게 언어 및 비언어적 의사소통기술을 사용하여 문화 간 혹은 교차문화적 의사소통(cross-cultural communication)을 수행하며, 대상자의 가치, 신념, 관행, 인식 및 고유한 건강관리 요구사항을 파악해야 한다. 문화적으로 적절하고 일관되며 유능한 간호를 수행함에 있어 문화간 지식(cross-cultural knowledge)과 문화적으로 민감한 기술(culturally sensitive skill)을 활용해야 하기 때문에 더욱 노력이 필요하다.
[참고문헌]
김영임, 최윤경(2019). 간호학특론. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.
서울시 일개 지역 중년여성 대상 ‘여성건강리더’ 교육프로그램의 효과, 현순희 등, 보건사회연구 2012.
간호사의 환자참여 간호서비스 수행정도와 필요성 인식, 이태화 등, Journal of Korean Clinical Nursing Research
간호사의 문화역량, 문화간 의사소통역량, 병원의 문화역량지지가 외국인환자 간호 임상수행능력에 미치는 영향, 한국보건사회연구원

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간호학특론