가족생활교육 프로그램 중 하나를 택하여 총 5회기로 실제 프로그램을 개발해 보세요.
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소개글

가족생활교육 프로그램 중 하나를 택하여 총 5회기로 실제 프로그램을 개발해 보세요.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론 ………………………………………………… 2

Ⅱ. 본론 ………………………………………………… 2
1. 가족생활교육 프로그램 5회기 단기 프로그램
1) 프로그램명
2) 프로그램의 목적
3) 프로그램의 목표
4) 참여자
5) 프로그램의 내용
6) 프로그램 기대효과

Ⅲ. 결론 ………………………………………………… 5

Ⅳ. 참고문헌 …………………………………………… 5

본문내용

느끼면서 서로를 이해하게 되고 마음속에 있는 말들을 꺼내보면서 서로에게 감사한 마음과 소중함을 일깨워 줄 수 있다.
노부모의 지금까지의 삶을 공유해 봄으로써 그들의 노고에 대해 감사해하고 앞으로의 노부모를 대할 때의 마음가짐을 다잡고 지난 자신의 행동을 돌아보고 미래의 가족구성원의 역할에 대해 돌아볼 수 있는 계기가 될 수 있다.
Ⅲ 결론
가족은 혈연이나 입양, 결혼 등으로 관계되어 같이 생활하는 사람들의 집단 공동체 또는 그 구성원을 이야기 한다.
이러한 가족의 생활은 구성원의 경제적, 시간적, 공간적, 사회적 영향에 따라 많은 차이를 보이게 된다.
가족생활교육은 아동에서 청소년까지 개인과 가족의 전반적인 삶의 질을 높이고, 가족 및 사회에서 나타나는 다양한 문제해결을 돕기 위해 개인과 가족의 잠재력을 계발하고 향상시키는 평생교육으로 볼 수 있다.
본 과제에서는 노부모 부양가족에 대한 프로그램을 작성해 보았으며 고령화 사회에서 이들이 겪을 수 있는 다양한 문제를 사전에 극복하고 가족구성원의 일원으로 자리 잡고 스마트폰의 교육을 통해 혼자 있는 시간에 여가활동을 증대할 수 있는 프로그램을 만들어 보았다.
코로나19 시대에서 가족구성원에서 노부모의 역할은 점차 낮아지고 있는 실정이다. 따라서 본 프로그램을 통해 노부모의 스마트폰 사용률을 높이고 가족 간의 대화를 통해 자신의 삶의 더 윤택하게 보낼 수 있는 계기가 되었으면 좋겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 건강가정지원센터의 가족생활교육프로그램 욕구조사, 성남시, 이희선
- 가족생활교육 프로그램 및 교육 자료의 개발과 적용, 이수희 (서울대학교 사범대학 부설고등학교)
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  • 등록일2021.11.22
  • 저작시기2021.11
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1158896
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