유아기의 발달과정 중 정신건강에 영향을 미치는 요인과 그 영향, 사회적 해결과정(정신건강론)

소개글

유아기의 발달과정 중 정신건강에 영향을 미치는 요인과 그 영향, 사회적 해결과정(정신건강론)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

있어서 아이에게 적합한 치료와 교육을 받을 수 있다면 사회적으로 복지의 사각지대에 놓일 수 있는 정신건강 아동들에게 큰 혜택이 될 수 있을 것이다.
다른 사회적인 해결방법은 일반학교가 아닌 특수학교에서 교육받을 수 있는 티오를 늘리는 것이다. 하지만 님비현상으로 특수학교를 짓는 것은 매우 어려운 일이다. 하지만 일반학생들과 섞여서 적응하지 못하고 또한 일반학생들 수업 듣는데 오히려 의도치 않게 방해가 될 수 있기 때문에 정신적인 장애가 있는 아동들은 이들에게 적합한 커리큘럼으로 지도할 수 있는 특수학교 또는 특수 유치원이 필요하다.
아이들에게 적합한 교육을 받을 수 있는 교육의 터전이 중요하고, 그들에게 적합한 치료를 해줄 수 있는 병원이나 심리센터를 지속적으로 다닐 수 있도록 경제적으로 지원을 하는 것 과 사회적인 인식 개선으로 사회적 비용을 늘리는 것이 아닌, 사회적으로 조화가능한 상생의 분위기 및 인식의 전환을 만들도록 해야 된다. 그래서 여러 가지 원인으로 정신장애를 가지고 있는 가정이 구김살 없이 살아갈 수 있게 지원가능한 체계적인 시스템으로 구출하여 미래 저출산시대와 초고령사회를 지탱할 수 있는 사회의 초석이 될 수 있도록 도모해야 겠다.

키워드

정신건강론,   유아기,   발달과정,   정신건강