유아 놀이활동 중 전래놀이에 대하여 자세히 서술하고, 그에 맞는 전래놀이 예시를 2가지 이상 제시하세요.

소개글

유아 놀이활동 중 전래놀이에 대하여 자세히 서술하고, 그에 맞는 전래놀이 예시를 2가지 이상 제시하세요.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유아 놀이활동 중 전래놀이
1) 전래놀이의 개념
2) 유아 전래놀이의 의의
3) 유아 전래놀이의 교육적 가치

2. 유아 놀이활동 중 전래놀이 예시(2가지 이상)

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

다. 한 번은 엄마가 기관사가 되어 집 안 곳곳을 구경하며 돌아다니고, 다음번에는 역할을 바꾸어 유아가 기관사를 한다. 기차가 움직일 때는 다 같이 \"칙칙폭폭 칙칙폭폭\"이라고 말한다. 기차놀이에 수 명에서 수십 명의 유아가 함께 할 수 있는 놀이이다.
Ⅲ. 결론
전래놀이는 유아의 발달과 발달과업 성취에 도움을 준다는 점에서 교육적 가치가 높다. 유아에게는 정의적, 지적 가치를 포함하고 있는 전래놀이가 많아서 전래놀이는 유아의 성장과 발달단계에 따라 다양하게 활용할 수 있다. 공동체 의식을 함양하고 상상력을 기르며 간접경험의 폭을 넓혀주어 조화로운 성장과 발달에 맞게 활용하기 적합하다. 또한, 신체, 언어, 사회성, 정서, 인지, 창의성 등 유아의 전인 발달에 도움을 주며, 다른 놀이와는 달리 우리 문화에 대한 자긍심을 기르고 유아의 정체성을 확립에 기여할 수 있으므로 유아들에게 교육적으로 가치가 높다고 할 수 있다. 이런 전래놀이의 활성화를 위해서는 보육교사의 인식의 변화도 필요하지만, 무엇보다 현장에 쉽게 적용할 수 있고 유아들이 충분히 관심을 가지고 즐길 수 있는 프로그램의 개발과 보급이 필요할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
임혜수, 정효원 저, 창의적 전통놀이와 전래놀이, 창지사, 2017
함박누리, 전래놀이, 보리, 2009
강정규 저, 열두가지 전래놀이의 아주 특별한 동화, 파랑새어린이
교육부 저, 유아전통놀이 교육활동 지도자료, 교육부, 1993
김영주 저, 영유아를 위한 발달 영역별 전래놀이의 이론과 실제, 울산대학교출판부, 2005
원계선, 고선영 저, 놀이지도(영유아를 위한), 학지사, 2019

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