[방송통신대학교 2020학년도 학기 기말시험] 인간행동과사회환경(공통)(인간만의 특유한 행동, 일반적 특성론, 특수적 반응론, 스키너, 사회적학습이론, 행동주의,로저스, 매슬로)

소개글

[방송통신대학교 2020학년도 학기 기말시험] 인간행동과사회환경(공통)(인간만의 특유한 행동, 일반적 특성론, 특수적 반응론, 스키너, 사회적학습이론, 행동주의,로저스, 매슬로)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 공통적으로 인정되는 ‘인간만의 특유한 행동’ 5가지를 작성하시오. (10점)
2. 인간행동에 대한 쟁점들 중, ‘일반적 특성론’과 ‘특수적 반응론’을 비교하고, 각각을 대표하는 학자와 그들의 주장을 작성하시오. (20점)
3. 행동주의 학자인 스키너(B. F. Skinner)가 제시한 ‘강화계획(schedules of reinforcement)’은 무엇이며, 어떻게 구분되는지 구체적으로 작성하시오. (10점)
4. 일부 학자들은 ‘사회적 학습이론’과 ‘행동주의’를 같은 범주로 분류하지만, 다른 학자들은 ‘사회적 학습이론’과 ‘행동주의’를 다르게 분류한다. 다르게 분류하는 학자들의 주장을 구체적으로 작성하시오. (10점)
5. 로저스(C. Rogers)와 매슬로(A. Maslow)가 제시한 바람직한 성격의 특징을 각각 작성하고, 그러한 성격을 함양하기 위한 본인의 실천방안을 구체적으로 작성하시오. (20점)

본문내용

보인다. 이는 나 자신의 삶에 대한 성찰의 기회가 되었다. 앞으로의 삶에서 내 주변 사람들에게 더 많은 관심을 기울이고 기회가 된다면 그들의 성장에 이바지할 수 있는 사람이 되도록 노력하고자 한다. 둘째, 경험이다. 바람직한 성격을 지닌 사람은 새로운 경험뿐만 아니라 반복적인 경험에서도 늘 깨달음을 얻는다. 나이가 들수록 새로운 경험을 하기 어려운 현실에서 나는 반복적인 경험에 지루함을 느끼며 살고 있었다. 하지만 반복적인 경험에서도 새로움을 느낄 수 있다는 사실을 인식하고 모든 경험들을 성장의 기회로 생각한다면 더 나은 삶을 살아갈 수 있음을 깨달았다. 마지막으로 자기 확신이다. 스스로에게 확신이 없는 사람은 주체적인 삶을 살아갈 수 없다. 로저스와 매슬로는 바람직한 성격을 지닌 사람은 자신의 생각과 행동을 신뢰하고 독립적인 삶을 살아갈 수 있는 사람이라 정의하였다. 스스로에게 확신을 얻기 위해서는 무엇보다 나 자신을 좀 더 면밀히 이해하는 기회가 필요하다고 생각한다. 이를 위해 정기적으로 나에 대해 생각하고 나의 삶에 대해 글을 쓰는 노력을 기울여보고자 한다.
참고문헌
- 송대영·최현섭(2019). 인간행동과 사회환경. 한국방송통신대학교출판문화원.

키워드

방송통신대학교,   기말시험,   인간행동과사회환경,   인간만의특유한행동,   일반적특성론,   특수적반응론,   스키너,   강화계획,   사회적학습이론,   행동주의