유아교육 - 유아건강교육 - 현재 본인의 신체적, 정신적, 사회적 건강 상태를 관찰하고 기술하시오

소개글

유아교육 - 유아건강교육 - 현재 본인의 신체적, 정신적, 사회적 건강 상태를 관찰하고 기술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. (1) 현재 본인의 신체적, 정신적, 사회적 건강 상태를 관찰하고 기술하시오. (2) 또한 본인의 건강을 개선하기 위해 어떤 노력을 할 수 있는지 구체적인 방안을 제시하시오.
2. 질병관리청 국가건강정보포털의 보건교육 자료실에 탑재된 ‘손을 씻자 30초’ 영상을 활용한 교육계획을 세우시오. (1) 해당 영상을 유아들과 함께 보기 전에 할 수 있는 활동/놀이계획안, (2) 해당 영상을 보면서 유아들과 함께 하는 이야기나누기 활동계획안, (3) 해당 영상을 보고난 후 일상생활 및 가정과 연계하여 진행할 수 있는 지도방안을 각각 작성하시오.

본문내용

확인해준다.
(3) 해당 영상을 보고난 후 일상생활 및 가정과 연계하여 진행할 수 있는 지도방안을 각각 작성하시오.
혹시나 글이 약한 아이들이 잊었을 경우를 대비하여 손을 씻어요 영상물 자막을 유인물로 만들어 배포한다. 집에서 함께 부모님과 영상을 보고 다시 한번 복습 할 수 있도록 귀가 하자마자 부모님과 함께 손을 씻는 시간을 가질 수 있도록 개별 학부모에게 하원시 함께 안내드린다. 이후 등원했을때 밥먹기 전에, 활동하기전에 등 영상을 잊지 않았는지 함께 살펴보고 또 복기해보며 제대로 손을 씻는 방법을 습득, 그리고 자연스럽게 나올 수 있도록 지도해야할 것이다.
또한 스스로 습득할 수 있도록 손을 씻을 때 마다 방법을 다시 한번 읊어보도록 지시하지만, 다같이 할 경우 개개인의 활동을 확인할 수 없기 때문에 발표와 선창같은 형식으로 번갈아가면서 말할 수 있도록 한다. 암기를 어려워하는 경우, 그리고 부끄러워하는 내성적인 친구들의 경우 친구들의 도움으르로 끝마칠수 있도록 하되, 지도자는 아이가 제대로 알고 있는지를 실시간으로 확인해주면서 친구들과 지도자의 도움을 받을 수 있도록 안내한다.
참고문헌
유아건강교육. 유주연, 조하나 지음. 출판문화원. 2021

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방송통신대,   방통대,   방송대,   2022년 1학기,   중간과제물