장애영유아의 발달과 학습에 중요한 역할을 하는 물리적 환경의 중요성에 대해 논하고, 장애 영유아가 성공적이고 독립적인 학습자가 되도록 지원하는 물리적 환경 구성의 요소들에 대하여 설명하시오

소개글

장애영유아의 발달과 학습에 중요한 역할을 하는 물리적 환경의 중요성에 대해 논하고, 장애 영유아가 성공적이고 독립적인 학습자가 되도록 지원하는 물리적 환경 구성의 요소들에 대하여 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 장애영유아의 발달과 학습에 중요한 역할을 하는 물리적 환경의 중요성

2. 장애 영유아가 성공적이고 독립적인 학습자가 되도록 지원하는 물리적 환경 구성의 요소들
1) 소음
2) 조명
① 자연채광
② 인공조명
3) 색채
4) 마감재
① 천정
② 벽
③ 바닥
5) 가구

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

하고 전반적인 실내 환경 체계 속에서 동선 계획과 유기적 조화를 이루도록 계획하여 환자가 편안하게 사용할 수 있어야 한다. 치료실은 놀이를 위주로 치료가 진행되기 때문에 많이 놀이감들이 필요하다. 이런 놀이감을 수납할 수 있는 수납장은 아이들이 놀이감 필요시 가지는데 불편함이 없도록 휴먼스케일(Humanscale)을 고려해야 한다. 정신적으로 산만한 아이들은 시각적인 혼란을 피면하기 위해서 일부 폐쇄장이 있으면 좋다. 그리고 다목적 놀이치료실 같은 경우 놀이감 장을 재배치 할 수 있도록 바퀴가 달린 움직이는 진열장이 사용될 수도 있다.
3. 나의 의견
가구는 아동의 휴면 스케일에 맞는 가구로 놀이감 선택과 취함이 자유롭게 해야 하고 안전성을 고려하여 가구 모서리부분 등 곳을 위험성이 적은 곡선을 사용한다. 대기실 내 의자는 편안한 자세를 취할 수 있는 구조에 친근감 느끼는 재료의 의자로 아동의 선호색을 고려하여 시각적으로 부드러움과 밝고 명랑적인 느낌을 주도록 하여야 해서 천연소재인 나무나 가죽 같은 재질로 다양한 캐릭터 모양의 책상이나 의자를 사용한다. 진열장은 아동들의 휴먼스케일에 맞는 미닫이식 진열장을 사용함으로 치료내용에 따른 이용률이 낮은 놀이감을 일부 감춤으로 정돈된 공간 분위기를 연출하고 진열장의 폭과 크기는 다양한 장난감과 서류 같은 파일을 넣을 수 있고 아이들이 편안하고 쉽게 놀이감을 취할 수 있도록 조절 가능하게 한다. 그리고 진열장은 밖에서 안을 볼 수 있는 투명유리문을 사용하며, 놀이감을 넣은 박스를 진열장 내부에 삽입하여 정리된 느낌을 가지게 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 장애영유아의 발달과 학습에 중요한 역할을 하는 물리적 환경의 중요성에 대해 논하고, 장애 영유아가 성공적이고 독립적인 학습자가 되도록 지원하는 물리적 환경 구성의 요소들에 대하여 설명해 보았다. 놀이치료에서 의도하는 것은 또 다른 행동수정의 과정이 아니라, 놀이를 통해서 적응행동에 큰 어려움을 느끼는 생활환경들을 경험시키는 것이다. 장애아동들은 주변에 환경에 방해되는 행동을 하거나 눈에 거슬리는 행동과 비정상적인언어를 함으로써 가족들은 많은 스트레스에 싸여 있다. 치료교육은 이러한 아동들의 행동을 인식하고 전문적인 교육환경에서 치료를 받는 것이 바람직하다. 아동이 상호작용을 할 수 있는 인지 수준이 되어 있지 않거나, 상호작용을 원하지 않거나, 주의가 산만하여 상호작용을 할 수 없을 때에는 개인적인 접근이 더 가치가 있다. 이러한 결정은 아동의 욕구표현과 변화되어야 하는 행동특성에 따라 달라진다.
참고문헌
보건복지부 (2018). 영유아보육법. 세종: 보건복지부 보육정책과.
교육부, 국립특수교육원 (2020). 누리과정 운영안내. 충남: 교육부, 국립특수교육원.
박소영, 백종남 (2021). 유아특수교사가 인식하는 놀이지원 역량의 중요도-실행도 분석(IPA) 및 영향 변인 분석. 특수교육학연구.
백종남, 박소영 (2021). 2019 개정 누리과정 기반 유아특수교사 놀이지원 실행역량 모형의 구성 타당성 검증. 특수교육교과교육연구.

키워드

장애영유아,   물리적환경,   학습,   발달,   환경,   중요성