[청소년건강과간호 2022 출석] 1. 청소년의 식이와 영양, 신체활동과 수면, 구강 및 시력 건강관리, 금연교육 및 성교육, 스트레스관리, 2020년 이후 최신 연구 주요 내용(연구 목적, 대상자, 방법, 결과). 자신이 강조하고 싶은 측면 2. 청소년 건강 문제를 해결하기 위한 방안 세 가지, 각각의 중요성에 대한 자신의 견해와 구체적인 실행 방법

소개글

[청소년건강과간호 2022 출석] 1. 청소년의 식이와 영양, 신체활동과 수면, 구강 및 시력 건강관리, 금연교육 및 성교육, 스트레스관리, 2020년 이후 최신 연구 주요 내용(연구 목적, 대상자, 방법, 결과). 자신이 강조하고 싶은 측면 2. 청소년 건강 문제를 해결하기 위한 방안 세 가지, 각각의 중요성에 대한 자신의 견해와 구체적인 실행 방법에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 청소년의 식이와 영양, 신체활동과 수면, 구강 및 시력 건강관리, 금연교육 및 성교육, 스트레스관리 중에서 1개의 주제를 선정하여, 이에 대한 2020년 이후 최신 연구를 찾아 주요 내용(연구 목적, 대상자, 방법, 결과)을 요약하여 기술하시오(10점). 또한 연구를 읽은 후 자신이 강조하고 싶은 측면을 서술하시오(5점).
1) 최유정,김광숙(2021) 연구의 연구 목적
2) 최유정,김광숙(2021) 연구의 연구 대상자
3) 최유정,김광숙(2021) 연구의 연구방법
4) 최유정,김광숙(2021) 연구의 연구결과

2. 위에서 선정한 주제에 관한 청소년 건강 문제를 해결하기 위한 방안 중 자신이 중요하다고 생각하는 순서로 세 가지를 나열하고(5점), 각각의 중요성에 대한 자신의 견해(5점)와 구체적인 실행 방법(5점)을 제시하시오.
1) 청소년 흡연 문제를 해결하기 위한 방안 중 자신이 중요하다고 생각하는 순서로 세 가지를 나열
2) 각각의 중요성에 대한 자신의 견해
3) 구체적인 실행 방법을 제시 - 학교에서의 흡연예방교육

3. 참고자료

본문내용

서 소규모로 교육을 기획하며 흡연예방 및 금연과 관련된 교육내용을 보다 심층적으로 학습할 수 있도록 학년군 수준에 맞는 심화된 교육을 실시한다.
셋째, 이를 통해 흡연예방 및 금연에 대한 깊은 내면화를 이루도록 한다.
② NIE(Newspaper In Education, 신문활용수업)
신문을 학습에 활용하여 교육 효과를 높이는 방법이다. NIE를 통해 수업 시간에 배운 내용이 실제 우리 사회에서 나타나는 현상임을 깨달을 수 있으며, 교육이 교실에서 머무르지 않고 교실 밖으로 펼쳐지게 된다. 신문을 통해 스스로 자신의 수준에 맞는 활동을 하게 되며, 어떤 학생은 수준 높은 칼럼과 사설을 통해, 어떤 학생은 비교적 이해하기 쉬운 만평과 광고 등을 통해 공통된 학습 목표에 도달한다. 예를 들면 NIE를 활용한 흡연예방 및 금연 신문 만들기를 실시할 수 있다.
③ 체험 위주의 교육방법
흡연예방 및 금연 부채 만들기, 저금통 만들기, 팝업북 만들기(흡연으로 인한 신체 피해), 석고방향제 만들기, 흡연경고문구 담뱃갑 만들기, 금연피켓 만들기, 금연만화 및 그림 그리기, 편지쓰기 등 학생이 흥미롭게 참여할 수 있는 교육 자료를 통한 흡연예방교육을 실시할 수 있다.
④ 금연홍보관 설치 운영을 활용한 잠재적 교육
학생들이 가장 많이 이용하는 장소에 청소년 흡연의 위험성 및 흡연의 피해, 금연의 장점 등을 홍보하는 게시판을 부착하여 시각적으로 반복 학습효과를 통해 흡연예방 및 금연의식을 내면화 하는 잠재적 교육 실시할 수 있다. 보건복지부,국가금연지원센터(2017). 흡연예방교육.
⑤ 학생 중심의 참여형 교육활동
종목
내용
금연 O, X 퀴즈
(출발 동서남북)
가족과 함께 담배의 유해성분과 흡연의 해로움에 관련한 퀴즈 풀기
금연나무 꾸미기
스티커에 금연과 관련한 나의 생각을 적고 나무에 붙이기
잔디인형 비교실험
일반 물/담배 물에 자라는 잔디인형 비교 체험하기
만화그리기, 가족신문 만들기, 편지쓰기
흡연이 왜 나쁜지?, 흡연유혹을 거절하는 법 등
포스터(표어), 글짓기
흡연의 해로움, 경고문구, 금연의 이로움 등
패널 및 교육자료, 소전시회 둘러보기
패널 및 흡연예방 교육 자료 전시를 통한 교육
주사위
게임
풍선 불기
흡연이 심장과 호흡기관에 미치는 영향을 이해하고 금연의지 다지기
빨대로 호흡하기
폐기종 환자 체험 후 느낌 적기
금연의 좋은 점 말하기
금연하면 좋은 점 알아보고 말하기
금연송 부르기
금연송 부르며 금연 의지 다지기
(자료: 보건복지부,국가금연지원센터(2017). 흡연예방교육.)
3. 참고자료
박영숙(2017). 청소년건강과간호. 한국방송통신대학교출판문화원.
양경희 외(2018). 간호연구. 퍼시픽북스.
히든그레이스 논문통계팀,정규형(2017). 논문 검색과 쓰기 전략. 한빛아카데미.
이화여자대학교출판부(2002). 연구방법과 논문 작성법. 이화여자대학교출판부.
최유정,김광숙(2021). 지역 특성과 친구의 흡연이 청소년의 습관적 흡연 시작에 미치는 영향. 한국간호과학회.
보건복지부,국가금연지원센터(2017). 흡연예방교육.

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