목차
1. 서론
2. 본론
1) 성인학습자의 특성
2) 성인학습지도자의 자세와 자질
3. 결론
2. 본론
1) 성인학습자의 특성
2) 성인학습지도자의 자세와 자질
3. 결론
본문내용
배려할 수 있는 기본적인 능력이 필요하다고 볼 수 있겠다.
Ⅲ. 결론
지금까지 성인학습자의 특성과 성인학습지도자의 자세와 자실에 대해서 알아보았다. 현재 출산율이 크게 줄어들고 있다. 이로 인해 인구가 감소 https://www.ajunews.com/view/20220203131836307 참조.
하고 있어서 정부는 경력단절여성, 은퇴자 등에게 적극적으로 재교육(평생교육)을 하여 경제활동을 다시 시키고 있다.
아마 앞으로도 극적인 변화가 없을 가능성이 높기에 정부가 평생학습관련 지원을 더욱 강화할 것이라 본다. 재정이 투입된다면 당연히 평생교육의 질이 올라가겠지만, 질이 올라가는 것과 별개로 성인학습자와 성인학습지도자의 노력이 필요하다.
성인학습지도자가 뛰어나도 성인학습자가 의지가 부족해서는 어렵고 그 반대의 경우에도 제대로 된 학습이 성립되기 어렵다. 필자는 성인학습자가 자신의 의지로 교육에 참여했다고 믿기에, 성인학습지도자가 자신의 직업의식을 평생 가져야 한다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
논문
김상미, 2019,「평생교육에 관한 성인 학습자의 유형연구」,『한국지역사회복지학』제68집.
2.사이트
아주경제(https://www.ajunews.com).
Ⅲ. 결론
지금까지 성인학습자의 특성과 성인학습지도자의 자세와 자실에 대해서 알아보았다. 현재 출산율이 크게 줄어들고 있다. 이로 인해 인구가 감소 https://www.ajunews.com/view/20220203131836307 참조.
하고 있어서 정부는 경력단절여성, 은퇴자 등에게 적극적으로 재교육(평생교육)을 하여 경제활동을 다시 시키고 있다.
아마 앞으로도 극적인 변화가 없을 가능성이 높기에 정부가 평생학습관련 지원을 더욱 강화할 것이라 본다. 재정이 투입된다면 당연히 평생교육의 질이 올라가겠지만, 질이 올라가는 것과 별개로 성인학습자와 성인학습지도자의 노력이 필요하다.
성인학습지도자가 뛰어나도 성인학습자가 의지가 부족해서는 어렵고 그 반대의 경우에도 제대로 된 학습이 성립되기 어렵다. 필자는 성인학습자가 자신의 의지로 교육에 참여했다고 믿기에, 성인학습지도자가 자신의 직업의식을 평생 가져야 한다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
논문
김상미, 2019,「평생교육에 관한 성인 학습자의 유형연구」,『한국지역사회복지학』제68집.
2.사이트
아주경제(https://www.ajunews.com).
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