간호이론 ) 칼 로저스(Carl Rogers)의 인간중심 상담이론에서 상담자가 갖추어야 할 세 가지 태도에 관해 설명하시오

소개글

간호이론 ) 칼 로저스(Carl Rogers)의 인간중심 상담이론에서 상담자가 갖추어야 할 세 가지 태도에 관해 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 이론과 관련된 용어로 개념(concept)의 정의를 제시하고, 구체적 개념과 추상적 개념을 설명하고 각각의 예를 제시하시오.
2. 디코프와 제임스(Dickoff & James)가 제시한 이론 발전단계에 따른 분류를 제시하고 각각을 설명하시오.
3. 칼 로저스(Carl Rogers)의 인간중심 상담이론에서 상담자가 갖추어야 할 세 가지 태도에 관해 설명하시오. 또한, 세 가지 태도에 비추어 자가 평가(self-assessment)하고 어떤 부분의 보완이 필요하다고 생각하는지 기술하시오.
4. 일반체계이론의 주요 개념 중 엔트로피(entropy)와 네겐트로피(negentropy)에 대해 비교 ‧ 설명하시오.
5. 페플라우(Peplau)가 제시한 간호사와 환자 관계에서 나타나는 간호사의 6가지 역할에 관해 설명하고, 자신의 역량에 비추어 볼 때 가장 잘 수행하고 있는 역할과 가장 취약한 역할이 무엇이라고 생각하는지 기술하시오. 마지막으로 취약한 역할을 보완하기 위해 어떤 노력이 필요하다고 생각하는지 제시하시오.
6. 홀(Hall)이 제시한 핵심, 돌봄과 치료 모델에서 제시한 세 개의 원에 대해 설명하시오.
7. 로이(Roy)의 적응이론의 주요 개념 중 자극(stimuli)의 유형을 예를 들어 설명하시오.
8. 레닌저(Leininger)의 횡문화적 돌봄이론 중 인간, 환경, 건강에 대한 메타패러다임에 대해 설명하시오.
9. 왓슨(Watson)의 이론과 연계된 간호과정 적용에 관해 설명하시오.
10. 베너(Benner)의 전문가이론에서 제시한 5단계에 관해 설명하시오. 또한, 자신의 업무숙련도 등에 비추어볼 때 어느 단계에 해당하는지 제시하고, 자신의 전문가 단계 향상을 위해 노력해야 할 부분에 관해 기술하시오.

본문내용

대상자의 행위와 가치에 영향을 미치는 사회 문화적 구조
건강- 문화적 의미와 방법에 의해 확인되고 표현된느 상태
간호- 질병으로부터의 회복과 건강행동의 유지 증진을 위해 이루어지는 인간적 돌봄 행위
9. 왓슨(Watson)의 이론과 연계된 간호과정 적용에 관해 설명하시오.
이타주의적인 체계를 통해 환자를 이해하며 대할 수가 있으며 이를 통해 신뢰감과 희망감을 심어줄 수가 있으며 자신은 물론 타인에 대한 민감성, 조력-신뢰관계 개발을 통해 환자와의 관계를 유지하고 감정표현과 이를 수용하며 지속시키는 것이다.
10. 베너(Benner)의 전문가이론에서 제시한 5단계에 관해 설명하시오. 또한, 자신의 업무숙련도 등에 비추어볼 때 어느 단계에 해당하는지 제시하고, 자신의 전문가 단계 향상을 위해 노력해야 할 부분에 관해 기술하시오.
배너의 전문가 이론에서 5단계로 구분이 되며 초보자, 진전된 초보자, 적임자, 숙련가, 전문가로 나눌 수가 있다.
초보자 단계는 이제 입문한 사람을 의미하며 객관적이면서 일반적인 시선으로 교육과 행위가 이루어진다. 아직은 간호사로서의 전문가 자질이 부족하다고 여겨지는 단계이다.
진전된 초보자는 어느 정도 지식과 기술을 갖춘 상태이며 초보자에 비해 상당한 진척이 이루어진 상태이며 어느 정도 교육되고 반복적인 상황에 대한 대처는 가능하나 아직은 경험이 부족하여 돌발 상황에서는 대응하기가 힘든 단계이다.
적임자는 현장에서 2~3년을 근무한 상태를 말하며 어느 정도 경힘이 뒷받침이 되면서 돌발 상황에 대해서 쉽게 능동적으로 대처가 가능하다. 물론 아직은 신속성과 유연성에서는 어느 정도 보완이 필요한 단계이기도 한다.
숙련가 단계는 적임자보다 나은 단계이며 전체적인 상황을 인지하고 지침에 의해 업무를 수행하는 수준으로 상황에 대해 전반적으로 분석해서 직관을 할 수가 있다. 이때부터 전체적인 상황에 대한 파악 및 문제를 해결하는 능력을 가지게 된다.
전문가는 스스로 상황을 이해하고 적절한 행동을 하는 단계로 전체적으로 직관적으로 상황을 판단하고 이와 관련으로 효율적인 대처를 하는 단계이다. 이 단계는 수많은 경험과 노력으로 쌓은 노하우를 상당히 많이 진척이 된 상태이다.
개인적으로 초보자 단계에 해당이 되며 현장에 투입하기 전에 기본적으로 갖춰야할 지식을 쌓는 것은 물론 실습을 통해 기본적인 기술을 익혀야 할 것이다. 향후에 현장투입으로 더 많은 지식과 기술을 익힐 수가 있지만 기본적인 토대를 구축해야한다고 보고 있다. 그 기본적인 토대를 이루기 위해 상당한 시간과 노력이 필요할 것으로 보인다.
참고문헌
이명숙, 한성숙. 마르틴 부버의 사상(나와 너)과 간호철학. 간호행정학회지 제3권 제2호 95.
김명애. 고성희. 간호이론. 서울 현문사. 1995
김명자. 정영. 간호철학 : 돌봄과학으로서의 간호학. 서울 현문사. 1994
장성옥. 간호학 지식분류 유형에 따른 대한간호학회지 논문분석-1년간(2003년 12월호=2004년 10월호) 대한간호학회지 게재논문을 중심으로. 대한간호학회지 제35권 제1호. 2005년 2월

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