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목차
1. 기본 정보
2. PBL 현장실습 문제 상황
3. 문헌고찰_ 불안장애
4. 약물
5. 문제 분석
6. 해결 방안
7. 종합 의견
2. PBL 현장실습 문제 상황
3. 문헌고찰_ 불안장애
4. 약물
5. 문제 분석
6. 해결 방안
7. 종합 의견
본문내용
------------------------------- 1. 불안할 시 깊게 심호흡 하도록 하였다.
불안할 시 불안함을 보호자 또는 간호사에게 말로 표현하도록 하였다.
따뜻한 목욕과 마사지 같은 지지적인 신체적 방법을 시행하도록 하였다.
2. 약물치료는 스트레스에 민감한 불안 환자에게 스트레스의 영향을 덜 받도록 보호하는 작용을 하며 불안을 느끼는 대상자에게 약물은 긴장과 불안을 완화시켜주는 중요한 역할을 한다고 설명하였다.
2) 기술측면:
대상자와 신뢰관계를 확립한다.
불안의 원인과 양상을 사정한다.
3. 처방에 따라 항불안제를 복용하도록 한다.
4. 대상자가 감정을 표현할 수 있도록 지지한다.
5. 불안을 유발시킬 수 있는 환경을 최소화 시킨다.
6. 대상자의 정서적 지지체계를 확보한다.
7. 아침엔 신체적인 활동을 하도록 격려한다.
8. 불안을 일으키는 생각이 비합리적인 경우 현실적인 사고를 하도록 돕는다.
-----------------------------------------------------------------------------------
1. 대상자와 아침마다 눈 맞추며 인사하였다.
대상자를 돕기 위해 온 간호사임을 소개하였다.
2. “날 죽이려고 하는 거야. 수술해서 내가 죽길 바라는 거군요” “내 수술에 대해 두려움을 느껴요.“라 며 불안감을 표현하였다.
암이 걱정되고 가슴을 잃는 것에 대해 매우 행복하지 않다고 말하였다.
”약 묶음이 없다는 건 내가 기다려야 한다는 뜻이에요” “날 지켜주는 약 묶음이 없으면 수술을 할 수 없어요. 이것은 나에게 중요해요.”라며 약 묶음이 없는 것에 대해 불안함을 표현하였다.
3. 처방에 따라 Lorazepam 2mg을 복용하도록 격려하였다.
4. 오늘은 무슨 일이 있었는지, 현재 기분은 어떠한지에 대해 질문하였다.
경청과 명료화 기법을 사용하여 치료적 의사소통 하였다.
5. 보호자가 자리를 비울 시 간호사가 대상자 옆을 지켰다.
조용한 환경을 제공하였다.
6. 보호자로 사촌이 있으며 부모님과도 교류가 좋은 편임을 사정하였다.
7. 아침에 가벼운 걷기 운동을 통해 신체적인 활동을 하도록 하였다.
8. 수술해서 자신이 죽길 바란다는 비합리적인 생각을 표현할 시 경청을 한 후 대상자가 병원에 온 이 유, 의료진은 대상자를 돕기 위해 최선을 다 하고 있음을 설명하였다.
3) 태도측면:
대상자에게 친절하고 부드러운 태도를 유지한다.
2. 불안함을 표현하는 것에 비판하지 않는다.
3. 일정한 시간에 대상자에게 일관적으로 접근한다.
-----------------------------------------------------------------------------------
1. 조용히 부드러운 시선으로 공감을 하며 대상자에게 접근하였다.
2. 대상자가 불안함을 표현시 경청을 하며 수용적인 태도를 보였다.
3. 일정한 시간에 대상자에게 접근하여 익숙해지도록 하였다.
7. 종합 의견
<장기목표> : 대상자는 퇴원 시까지 불안에 대처하는 방법을 2가지 이상 실천할 수 있다. (달성)
-> 대상자는 불안에 대처하는 방법으로 자신의 감정 표현하기와 심호흡을 말하였다.
<단기목표1> : 대상자는 수술 전까지 대화 시 눈을 맞추며 대화할 것이다. (달성)
-> 대상자와 대화 시 눈을 맞추며 대화할 수 있었다.
<단기목표 2> : 대상자는 3일 내에 밤에 최소한 6시간의 수면을 취할 것이다. (미달성)
-> 대상자는 불안함에 밤에 제대로 숙면을 취하지 못하였다고 말하였다.
-> 재계획: 처방된 약물을 정확히 복용하도록 교육한다.
불안 시 완화요법을 수행하도록 한다.
(+잠 못자는 이유 사정, 수면위생 확인)
불안할 시 불안함을 보호자 또는 간호사에게 말로 표현하도록 하였다.
따뜻한 목욕과 마사지 같은 지지적인 신체적 방법을 시행하도록 하였다.
2. 약물치료는 스트레스에 민감한 불안 환자에게 스트레스의 영향을 덜 받도록 보호하는 작용을 하며 불안을 느끼는 대상자에게 약물은 긴장과 불안을 완화시켜주는 중요한 역할을 한다고 설명하였다.
2) 기술측면:
대상자와 신뢰관계를 확립한다.
불안의 원인과 양상을 사정한다.
3. 처방에 따라 항불안제를 복용하도록 한다.
4. 대상자가 감정을 표현할 수 있도록 지지한다.
5. 불안을 유발시킬 수 있는 환경을 최소화 시킨다.
6. 대상자의 정서적 지지체계를 확보한다.
7. 아침엔 신체적인 활동을 하도록 격려한다.
8. 불안을 일으키는 생각이 비합리적인 경우 현실적인 사고를 하도록 돕는다.
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1. 대상자와 아침마다 눈 맞추며 인사하였다.
대상자를 돕기 위해 온 간호사임을 소개하였다.
2. “날 죽이려고 하는 거야. 수술해서 내가 죽길 바라는 거군요” “내 수술에 대해 두려움을 느껴요.“라 며 불안감을 표현하였다.
암이 걱정되고 가슴을 잃는 것에 대해 매우 행복하지 않다고 말하였다.
”약 묶음이 없다는 건 내가 기다려야 한다는 뜻이에요” “날 지켜주는 약 묶음이 없으면 수술을 할 수 없어요. 이것은 나에게 중요해요.”라며 약 묶음이 없는 것에 대해 불안함을 표현하였다.
3. 처방에 따라 Lorazepam 2mg을 복용하도록 격려하였다.
4. 오늘은 무슨 일이 있었는지, 현재 기분은 어떠한지에 대해 질문하였다.
경청과 명료화 기법을 사용하여 치료적 의사소통 하였다.
5. 보호자가 자리를 비울 시 간호사가 대상자 옆을 지켰다.
조용한 환경을 제공하였다.
6. 보호자로 사촌이 있으며 부모님과도 교류가 좋은 편임을 사정하였다.
7. 아침에 가벼운 걷기 운동을 통해 신체적인 활동을 하도록 하였다.
8. 수술해서 자신이 죽길 바란다는 비합리적인 생각을 표현할 시 경청을 한 후 대상자가 병원에 온 이 유, 의료진은 대상자를 돕기 위해 최선을 다 하고 있음을 설명하였다.
3) 태도측면:
대상자에게 친절하고 부드러운 태도를 유지한다.
2. 불안함을 표현하는 것에 비판하지 않는다.
3. 일정한 시간에 대상자에게 일관적으로 접근한다.
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1. 조용히 부드러운 시선으로 공감을 하며 대상자에게 접근하였다.
2. 대상자가 불안함을 표현시 경청을 하며 수용적인 태도를 보였다.
3. 일정한 시간에 대상자에게 접근하여 익숙해지도록 하였다.
7. 종합 의견
<장기목표> : 대상자는 퇴원 시까지 불안에 대처하는 방법을 2가지 이상 실천할 수 있다. (달성)
-> 대상자는 불안에 대처하는 방법으로 자신의 감정 표현하기와 심호흡을 말하였다.
<단기목표1> : 대상자는 수술 전까지 대화 시 눈을 맞추며 대화할 것이다. (달성)
-> 대상자와 대화 시 눈을 맞추며 대화할 수 있었다.
<단기목표 2> : 대상자는 3일 내에 밤에 최소한 6시간의 수면을 취할 것이다. (미달성)
-> 대상자는 불안함에 밤에 제대로 숙면을 취하지 못하였다고 말하였다.
-> 재계획: 처방된 약물을 정확히 복용하도록 교육한다.
불안 시 완화요법을 수행하도록 한다.
(+잠 못자는 이유 사정, 수면위생 확인)
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- 등록일2022.10.13
- 저작시기2022.9
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- 자료번호#1187023
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