사회복지조사론 기존의 연구논문들 중에 본인이 관심있는 분야의 논문한편을 선택하여 그 논문의 연구문제와 필요성, 연구목적, 주요이론, 연구방법, 표본추출방법 및 척도, 결론, 논문의 한계점에 관해 분석하시오.

소개글

사회복지조사론 기존의 연구논문들 중에 본인이 관심있는 분야의 논문한편을 선택하여 그 논문의 연구문제와 필요성, 연구목적, 주요이론, 연구방법, 표본추출방법 및 척도, 결론, 논문의 한계점에 관해 분석하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론


Ⅱ. 본론
1. 논문의 연구문제 및 필요성
2. 연구목적
3. 주요이론(주요 연구조사 결과)
4. 연구방법과 표본추출방법 및 척도
5. 결론
6. 논문의 한계점

Ⅲ. 결론 – 나의 의견

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

나의 의견
이상으로 논문 「일반학교와 특수학교 특수교육실무원의 장애인에 대한 태도조사」에 대해 연구 및 분석해보았다. 이 논문을 연구 분석하면서 우선 장애학생들이 원활한 교육적 성취를 이루고 비장애학생들과의 통합교육을 통한 사회화, 자립생활을 할 수 있게 이끌어주는 ‘특수교육실무원’ 들에게 감사한 마음부터 들었다.
본인은 ‘특수교육’ 이라고 하면 제일 먼저 생각나는 사람이 있다. 바로 미국의 유명한 위인 ‘헬렌 켈러’ 의 선생님이신 ‘앤 설리번’ 이다. 헬렌 켈러를 만나게 된 앤 설리번은 헬렌 켈러의 손바닥 위에 알파벳을 쓰는 방법으로 언어를 꾸준히 가르쳐 그녀가 세상과 소통할 수 있도록 도와주었다. 헬렌 켈러와 함께 대학에도 진학하기도 했고, 헬렌 켈러가 맹인을 위한 미국 재단에 취임하게 큰 도움을 주기도 하였다. 이렇게 늘 마음으로 먼저 다가가는 앤 설리번의 교육 방침에 큰 감동을 받았다.
헬렌 켈러의 자서전을 읽으면서 앤 설리번과 같은 일을 하는 사람들에 대한 관심을 갖게 되었고 우리나라에 ‘특수교육실무원’ 이라는 제도가 있다는 사실을 알게 되었다. 그러나 본인은 무엇보다 우리나라는 2003년에 들어서서 ‘특수교육실무원’이라는 제도가 생겼다는 점이 놀라웠다. 미국같은 선진국은 50년 넘게 특수교육실무원이 장애학생들을 위한 지원을 꾸준히 해 왔기 때문이다. 이 때문에 국내에는 아직 특수교육실무원 관련한 연구 논문이 많지 않음이 이해가 되었지만 더욱 더 꾸준히 특수교육실무원 제도에 대해 연구가 필요하다는 생각이 들었다. 특수교육실무원의 역할로 인해 특수교사의 체력 소모가 훨씬 줄어들고 업무량이 줄어들면서 학급 업무수행과 원활한 수업 진행이 가능해졌다는 점에서는 매우 긍정적으로 생각을 한다. 특수교육실무원 제도로 인하여 중도 중복장애학생의 통합교육을 효과적으로 지원하여 장애학생과 비장애학생 모두에게 긍정적인 영향을 주었다는 점은 높이 평가하고 있다. 그러나 대부분의 논문을 찾아본 결과, 특수교육실무원 제도나 일반학교, 장애학교에 근무하는 특수교육실무원에 관한 논문보다는 주로 특수교사를 대상으로 한 인식 조사 연구와 특수교육실무원의 직무 스트레스나 직무 만족도에 관한 연구만이 눈에 띌 뿐이다. 학교마다 (특수학교나, 기숙사형 특수학교, 공립 및 사립학교, 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교 등) 특수교육실무원의 역할과 전반적인 근무실태가 상이할 수도 있는데 여기에 대한 자료와 각 학교에서의 특수교육실무원의 어려움이 무엇인지에 대하여 연구하는 논문은 부족하여 아쉽다.
위 논문은 「일반학교와 특수학교 특수교육실무원의 장애인에 대한 태도조사」로서 어느 정도 일반학교와 특수학교에서 근무하는 실무원의 근무환경이나 장애인에 대한 인식 등을 대하는데 충분히 이해할 수 있는데 도움이 되었다는 점에서 위 논문에 대하여 본인은 높이 평가하고 있다. 다만 위 본문에서 논문의 한계점에 대해 언급하였듯이 한 지역에 편중된 연구라는 점이 아쉽다. 대상의 숫자가 적고 연구결과를 일반화하는데 제한점이 있다.
앞으로는 한 지역에 편중된 조사만이 아닌, 여러 지역 및 전국 단위까지 확대된 조사가 연구가 되길 바란다. 그리고 논문의 결론에도 나와 있듯이, 특수교육실무원의 직무만족도와 질적인 교육지원의 역할을 잘 수행하기 위해서 연수나 특수 관련 프로그램 등의 연구가 지속적으로 만들어지고 이 특수교육실무원의 연수에 관한 프로그램에 대해서도 연구 논문 등이 나오길 바라며 이상으로 나의 의견을 마친다.
Ⅳ.참고문헌
김영숙, 김민주, 일반학교와 특수학교 특수교육실무원의 장애인에 대한 태도조사, 대구대학교 특수교육재활과학연구, 2014.
최세영, 사회복지조사론 (개정판), 어가, 2020.

키워드

사회복지조사론,   연구논문,   논문조사,   논문연구,   논문평가,   논문검토,   논문의 한계점,   특수