방송대_22학년도2학기)_인간과사회(공통) - 최근 한국 사회에서는 청년 세대의 다양한 불평등에 대한 좌절과 비판의 목소리가 높아지고 있습니다

소개글

방송대_22학년도2학기)_인간과사회(공통) - 최근 한국 사회에서는 청년 세대의 다양한 불평등에 대한 좌절과 비판의 목소리가 높아지고 있습니다에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국 사회 내 청년 불평등의 특성과 원인
1) 불평등의 특성
2) 불평등의 원인
2. 사회학적 개념과 이론을 통해 본 청년 불평등의 원인
Ⅲ. 결론
참고문헌

본문내용

자체를 통제할 수 없다면 사회구조적으로 부모의 영향력이 자녀의 삶에 미치는 영향을 줄이는 방법을 마련해야 한다. 그 출발점은 교육에서 찾아야 한다. 우리나라의 경우 청년 불평등의 시작은 교육시장에서부터 이루어진다. 자녀교육에 대한 투자가 자녀의 노동시장 진입에 영향을 미치고 이것이 소득격차로 이어지기 때문이다. 얼마 전 정부에서는 교육시장의 격차를 완화하기 위한 정책의 일환으로 초등학교 조기입학이라는 다소 혁신적인 카드를 내밀었다. 아쉽게도 해당 정책은 다수의 반대에 밀려 현재는 종적을 감춘 상태이다. 특별한 개혁 없이도 청년 불평등 문제를 해결하기 위한 방법은 저성장 문제를 극복하는 것이다. 우리 사회가 다시금 고도성장의 길을 걸을 수 있다면 그만큼 좋은 일자리가 크게 늘어나기 때문에 교육시장에서의 불평등이 존재한다고 할지라도 노동시장에서의 불평등을 줄일 수 있다. 하지만 저성장은 현재까지 전 세계가 풀지 못한 숙제이다.
결국 우리는 어렵더라도 교육시장을 개혁하는 방향으로 청년 불평등 문제에 접근해야 한다. 더 나아가 기존의 소득양극화를 줄이기 위한 정책도 활용해야 한다. 청년들이 말하는 대로 현재 우리 사회는 불평등하고 공정하지 못한 상태이다. 이러한 오명을 떨쳐내기 위해서는 개혁에 준하는 변화가 이루어져야 할 것이다. 청년들이 좌절하는 사회에는 미래가 없다. 청년 불평등은 우리가 우선적으로 해결해야 할 문제이다.
참고문헌
- 백영경, 정준영, 정태석(2015). 인간과 사회. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 김승연, 최광은, 박민진(2020). 장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제. 서울연구원.

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