부모교육론 ) 배우자선택이론에 근거하여 자신이 어떻게 배우자를 선택하게 되었는지 작성하십시오

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부모교육론 ) 배우자선택이론에 근거하여 자신이 어떻게 배우자를 선택하게 되었는지 작성하십시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 배우자선택이론
3. 필자의 사례 적용
4. 결론
5. 출처 및 참고문헌

본문내용

있던 것 같다. 마지막으로 결혼 후 서로가 서로에게 가지고 있는 기대역할을 충족시켜줄 것이라는 믿음도 있었고, 결혼을 결심하기 이전에 그런 믿음이 실현되는 모습을 많이 보여주었다. 이렇게 처음에는 외모와 성격이 좋아서 만남을 지속했지만, 만날수록 지속적으로 가치관과 기대역할의 충족에 대한 믿음이 생겼기에 최종적으로 배우자를 선택할 수 있었다.
4. 결론
배우자는 각자의 여생을 함께 보낼 동반자이다. 그렇기에 배우자를 선택하는 것은 매우 중요한 일일 것이고, 우리는 각자의 기준에 맞춰서 배우자를 선택하게 된다. 필자는 우리가 어떻게 배우자를 선택하게 되는지를 설명하는 배우자선택이론에 대해서 알아보았다. 위의 이론에는 교환/공평성 이론, 여과망이론, 자극 - 가치 - 역할이론이 있었으며 각기 다른 방법으로 배우자를 선택한다. 필자는 이러한 이론들에 대해 살펴보며 필자의 배우자와 왜 결혼을 결심했는지를 배우자선택이론 중 하나에 적용하여 살펴보았다.
5. 출처 및 참고문헌
김혜선(Hye Seon Kim),and 이재림(Jaerim Lee). \"[연구논문] 30대 중후반 기혼남녀의 배우자선택과 결혼생활의 의미.\" 가족과 문화 16.2 (2004): 3-56.

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부모교육론,   배우자선택이론에