고전소설강독

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목차

고전소설강독

1. 교재에 수록된 ｢숙영낭자전｣을 읽고 가장 인상 깊은 한 문단을 선택하여 소개(교재에 실린 것을 그대로 인용)한 다음, 해당 대목을 주목한 이유가 무엇인지 기술하시오. (자신의 시각과 논리적 근거를 바탕으로 해당 대목의 작품 내적 기능이나 소설적 가치를 설명할 경우 높은 점수를 부여함). (30점)
2. 교재에 수록된 ｢손곡산인전｣의 구성을 분석한 다음, 그 구성을 활용하여 자기 주변의 인물을 대상으로 한 ‘전(傳)’을 지으시오. (｢손곡산인전｣의 구성을 잘 활용한 경우, 주변 인물의 일생을 나타내고 그에 대해 논평하여 참신한 주제 의식을 드러낸 경우 높은 점수를 부여함. (20점)



목차

서론

본론

1. 교재에 수록된 ｢숙영낭자전｣을 읽고 가장 인상 깊은 한 문단을 선택하여 소개(교재에 실린 것을 그대로 인용)한 다음, 해당 대목을 주목한 이유가 무엇인지 기술하시오.
1) 숙영낭자전의 서사
2) 가장 인상 깊은 한 문단을 선택
3) 해당 대목을 주목한 이유가 무엇인지 기술

2. 교재에 수록된 ｢손곡산인전｣의 구성을 분석한 다음, 그 구성을 활용하여 자기 주변의 인물을 대상으로 한 ‘전(傳)’을 지으시오.

결론

참고문헌

본문내용

의미 있는 내용으로 구성할 수 있을 것이다.
A는 가난한 가정에서 태어나 예술에 빠져들었다. 어릴 적부터 그는 그림 그리는 것을 좋아했고, 자신의 작품을 계속해서 발전시켜 나갔다. 그러나 그의 가난한 출신으로 인해 작품은 항상 무시받았다.
하지만 A는 결코 포기하지 않았다. 그는 계속해서 새로운 시도를 하고, 도전적인 작품을 만들었다. 그의 작품은 독창적이었고, 예술적인 재능을 강하게 나타내었다. 그러나 그의 작품은 사회적 지위와는 상관없이 무시당하기도 했다. 이는 그가 만들어낸 작품이 인정받지 않는 현실을 보여주었다.
그러나 A는 이에도 불구하고 그의 예술적인 역량을 지속적으로 발전시키고 있었다. 그는 자신이 만든 작품이 인정받지 않는 현실에 안주하지 않고, 더욱 도전하며 노력했다. 그 결과, 그의 작품은 점차적으로 사람들에게 인식되기 시작했다.
그리고 어느 날, A의 작품이 예술계에서 큰 주목을 받았다. 그의 작품은 매우 독창적이었고, 그의 예술적인 역량을 확실히 보여줬다. 이를 통해, A는 자신의 재능과 역량이 무시되는 현실을 비판하며, 모순된 사회의 구조를 드러냈다.
A는 그의 작품을 통해 예술의 가치와 개인의 재능이 얼마나 중요한지를 보여주었다. 그는 끊임없이 도전하며, 자신의 작품이 인정받을 수 있도록 노력했다. 그리고 그의 노력과 열정 덕분에, 그는 성공을 이룩하였다.
경기도 산골 한 마을에서 태어나고 자란 A는 가난한 집안 출신이었다. 그러나 어린 시절부터 뛰어난 예술적 재능을 보였다. 그는 그림을 그리고 음악을 연주하며 자신만의 창작물을 만들기 시작했다.
A는 자신의 예술적 역량을 높이기 위해 항상 새로운 시도를 시도하며, 도전적인 작품을 선보였다. 그러나 그의 작품은 사회적 지위와는 전혀 상관이 없다는 것을 알아채게 되었다. 자신의 작품이 인정받지 않고 무시당하는 일이 많았다.
그러나 A는 자신의 예술적인 재능에 대한 자신감을 잃지 않았다. 그는 모순된 사회의 구조를 비판하면서도, 계속해서 자신의 작품을 만들어내고 선보이기 시작했다. 그 결과, 그의 작품들은 점차적으로 사람들에게 인정받기 시작했다.
어느 날, A는 자신의 작품을 전시할 기회를 얻었다. 그리고 그 작품은 많은 사람들에게 인기를 끌며, 대중들에게 강한 인상을 남기게 되었다. 이후 A는 더욱 더 자신의 예술적 역량을 높이며, 다양한 작품들을 만들어내기 시작했다.
그러나 A는 자신의 작품이 사회적으로 인정받지 않는 이들을 위해, 자신의 작품을 전시하는 공간을 마련하기도 했다. 그리고 그 공간에서는 다양한 예술 작품들이 전시되며, 많은 이들이 그곳에서 새로운 문화와 예술을 경험하게 되었다.
A의 이야기는 가난한 출신이지만 뛰어난 예술가로서 자신의 예술적 재능을 인정받기 위해 꾸준한 노력을 했다는 것을 보여준다. 그는 모순된 사회의 구조를 비판하면서도, 자신의 예술적 역량을 높이기 위해 끊임없이 도전하고 새로운 작품을 만들어내는 용기와 열정을 보여주었다.
결론
「손곡산인전」은 한국 고전문학의 대표작 중 하나로, 주인공 이달의 이야기를 통해 당시 사회의 문제와 인간의 삶에 대한 깊은 인식을 전달하는데 그 의의가 있다.
먼저, 이달의 인물성과 삶의 희생을 통해 당시 사회의 문제를 비판하고 있다. 이달은 천부적으로 시재가 높았으나, 그의 어머니가 미천하였기 때문에 낮은 신분으로 살았다. 이런 사회적 제약과 불공평한 구조는 당시 사회의 문제였으며, 이달의 삶을 통해 그것을 드러내고 있다. 또한 이달은 예법에 얽매이지 않고 도전적인 언행을 자행하여 그를 증오하거나 질투하는 자가 많았다. 이런 것들은 당시 사회의 관습과 편견에 대한 비판으로 읽을 수 있다.
둘째로, 이달의 시제자로서 작자 자신이 이달의 삶을 관찰하고 묘사한 것이 해당 작품의 특징 중 하나이다. 작자의 평은 곧 작자 자신의 목소리이며, 전통적인 구성방법을 따르면서도 작자 자신의 감정이 녹아있다. 이는 작품을 더욱 생동감 있게 만들어주며, 이달의 인물성을 더욱 선명하게 그려내고 있다.
마지막으로, 작품은 이달의 시에 대한 재주와 시적 역량을 강조하면서도, 그를 둘러싼 인간관계와 삶의 고난을 묘사하고 있다. 이는 작품의 다층적 구성과 미묘한 감성을 부여하며, 이달의 삶을 통해 인간의 삶의 복잡성과 고난을 묘사하고 있다.
이러한 작품적 특성들은 「손곡산인전」을 한국 고전문학의 대표작 중 하나로 만들어주었으며, 그 문학적 가치는 당시 사회와 인간의 삶에 대한 깊은 인식을 전달하는 것이다.
참고문헌
고전소설강독 한국방송통신대학교 출판문화원

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고전소설강독,   고전소설,   손곡산인전,   숙영낭자전