목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론 (시민사회 교육 참여에 관한 실제 사례 보고서)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론 (시민사회 교육 참여에 관한 실제 사례 보고서)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
30명의 사람을 모아 두고 진행하는 프로그램이기 때문에 프로그램의 정도가 깊지 못하다는 느낌을 받았다. 물론 우리 부부는 현재도 당시 배웠던 대화 기술을 잘 활용하고 있지만, 앞으로 이러한 교육이 있다면 프로그램의 회차를 2-3회 더 늘리고, 인원수 또한 20명 내외로 줄이는 것이 조금 더 효과적일 것이라고 피드백을 해 주고 싶다.
Ⅳ. 참고문헌
- 희망제작소 홈페이지.
https://www.makehope.org/%EC%8B%9C%EB%AF%BC%EA%B5%90%EC%9C%A1%EC%9D%B4%EB%9E%80-%EB%AC%B4%EC%97%87%EC%9D%B8%EA%B0%80/
- 오혁진, 지역공동체와 평생교육, 집문당, 2014.
- 윤옥환, 평생교육 프로그램 개발 이론과 실제, 양서원, 2017.
Ⅳ. 참고문헌
- 희망제작소 홈페이지.
https://www.makehope.org/%EC%8B%9C%EB%AF%BC%EA%B5%90%EC%9C%A1%EC%9D%B4%EB%9E%80-%EB%AC%B4%EC%97%87%EC%9D%B8%EA%B0%80/
- 오혁진, 지역공동체와 평생교육, 집문당, 2014.
- 윤옥환, 평생교육 프로그램 개발 이론과 실제, 양서원, 2017.
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