아동관찰및행동연구_아동관찰의특성 및 관찰의 절차와 관찰시 유의사항에 대해 서술하고 본인의 생각을 논하시오.

소개글

아동관찰및행동연구_아동관찰의특성 및 관찰의 절차와 관찰시 유의사항에 대해 서술하고 본인의 생각을 논하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론

1. 아동관찰의 특성

2. 관찰의 절차

1) 관찰의 계획

2) 관찰의 실행

3) 관찰 자료의 분석, 결과 활용

3. 관찰시 유의사항

1) 관찰실시 시 유의사항

2) 관찰기록 시 유의사항

3) 관찰과정에서 유의점
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌

본문내용

에 익숙해지도록 한다.
③ 관찰에서 타당도 문제
- 타당도는 관찰하고자 하는 것을 실제로 어느 정도 정확하게 관찰하느냐의 문제이다. 관찰 계획 수립단계에서 행동은 가장 잘할 수 있는 장면, 상황, 시간을 선정하였는가?, 관찰하고자 의도했던 행동의 대표적 표본을 관찰하고 있는가?, 관찰 행동에 대하여 기록은 자세하게 이루어지고 있는가?
Ⅲ. 결론
우리는 관찰을 통하여 아동에 대해서 알아볼 수가 있었다. 아동은 한 해를 한 교실에서 한 교사와 시간을 보낸다. 시간을 보내는 시간 동안 교사는 아동을 관찰하며 발달과정을 지켜본다. 아동들 경우 이러한 관찰을 토대로 상담시간에 부모와의 상담이 이루어지기도 하다. 교사가 관찰했던 모습과 가정에서의 모습이 다른 부분이 나타나기도 하겠지만, 기관의 생활은 곧 사회성과도 연관이 있어서 부모는 더 유심히 관심을 가지고 이야기를 듣게 된다. 자세히 살펴보고 작성된 기록지는 교사의 훌륭한 자료가 될 수 있다. 하지만, 한 교사가 다수의 아동을 관찰하는 부분이 있어서 좀 더 면밀한 모습은 부족할 수가 있다. 그러므로 이에 대처할 방안도 마련해 보아야 한다. 그것은 교사 개인의 문제가 아니라 기관의 원장과 담당하는 여성복지부도 같이 깊이 생각해 보아야 할 과제다. 교사는 교수의 업무 이외에도 다양한 역할 과부하로 관찰이 제대로 이루어지지 않는 경우도 발생한다. 교사의 과부하는 결국 아동에게 영향을 끼치는 부분이기 때문에 발생하는 문제에 대한 대책 마련이 시급하다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
아동관찰 및 행동 연구/ 전남련, 황연옥, 이혜배, 강은숙, 권경미 공저(2009)/ 양서원

키워드

레포트,   과제,   자료,   서평,   독후감