영아관찰기록 만1세(12~2월) 5명

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영아관찰기록 만1세(12~2월) 5명에 대한 보고서 자료입니다.

목차

영아관찰기록 만1세(12~2월) 5명

본문내용

친구가 곰세마리를 노래를 부르자 같이 따라부르며 움직인다. 교사가 “코~자고 일어나서 간식먹자 ~” 하며 이불을 만져주자 “네~” 하고 눈을 감아 보인다.
신체운동
친구들과 웃기만 하고 교사의 모습을 앉아 쳐다만 보다가 친구의 손을 잡고 일어나 친구의 양손을 잡고 빙글빙글 돌면서 움직인다. 친구가 까르르 소리를 지르자 같이 소리치며 빙글빙글 돌아가다가 멈추며 자리에 주저앉아 엎드린다.
친구여럿이 교실바닥에 엎드려 기어가는 모습을 보고 입을 가리고 웃다가 친구들의 끝에 같이엎드린다. 다른 친구가 뒤에 같이 엎드리자 뒤를 쳐다보며 빠르게 기어가기시작한다. 앞에가던 친구들에게 붙어 뒤를 돌아보다가 앞에 멈춘친구와 부딪혀 넘어진다.
의사소통
카메라를 목에 걸고 두 손으로 거꾸로 잡고 교사 앞에 서서 자기 오른 눈에 대고 쳐다본다. “치즈” 하며 손가락을 두 개 펴고 웃어 보이자 카메라를 내려놓고 교사를 따라 손가락 두 개를 펴려고 손가락을 만들어 보인다. 교사가 카메라를 들어 보이자 손가락을 3개 펴고 교사를 웃으며 쳐다본다.
“깍깍” 하며 새가 응가하는 동화장면을 손가락으로 짚으며 이야기한다. “야~옹” 하며 고양이가 응가하는 동화페이지를 보여준다. “야옹 고양이가 응가하고 있구나” 하자 고개를 끄덕이며 다음페이지를 넘겨보고 “꿀꿀” 하며 돼지가 응가하는 모습을 손가락으로 짚어보인다.
사회관계
블록을 한 개씩들고 올려놓기시작한다. 00이도 함께 차례대로 올려 놓다가 갑자기 먼저 올리려는 친구의 팔을 밀며 넘어뜨린다. 그리고 자기가 들고 있던 블록을 올려놓는다. 울고 있는 친구를 한번 쳐다보고 다른 블록을 집어들고

키워드

영아,   관찰일지,   보육일지,   주간보육일지,