목차
1. 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 좋은 글의 요건을 A4 1쪽으로 요약하고(표지 제외), 좋은 글의 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건을 한 단락(대략 5-6줄, 요약 A4 1쪽에 포함되지 않음)으로 설명하시오.
1) 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 좋은 글의 요건 요약
2) 자신이 생각하는 가장 중요한 요건
2. 다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오.
(1) ’느라고‘와 ’노라고‘
(2) ’-데‘와 ’-대‘
(3) ’알맞은‘과 ’알맞는‘
(4) ’어떻게‘와 ’어떡해‘
(5) ’것‘과 ’거‘
3. 교재 제II부 제1장 ’2. 적절한 어휘의 선택‘(60쪽~76쪽)에서 다루고 있는 단어나 표현 중 10개를 선정하여 그 단어나 표현을 3-4문장으로 설명하고, 그 단어나 표현이 들어간 예문을 본인이 직접 작성하시오.
4. 참고문헌
1) 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 좋은 글의 요건 요약
2) 자신이 생각하는 가장 중요한 요건
2. 다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오.
(1) ’느라고‘와 ’노라고‘
(2) ’-데‘와 ’-대‘
(3) ’알맞은‘과 ’알맞는‘
(4) ’어떻게‘와 ’어떡해‘
(5) ’것‘과 ’거‘
3. 교재 제II부 제1장 ’2. 적절한 어휘의 선택‘(60쪽~76쪽)에서 다루고 있는 단어나 표현 중 10개를 선정하여 그 단어나 표현을 3-4문장으로 설명하고, 그 단어나 표현이 들어간 예문을 본인이 직접 작성하시오.
4. 참고문헌
본문내용
1.교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약하고, 이러한 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건이 무엇인지 한 단락으로 설명하시오.
(1) 글의 목적과 독자
누구나 좋은 글을 쓰고 싶은 욕구가 있을 것이다.
그렇다면 과연 좋은 글을 쓰기 위해서는 쓰기 위해서는 어떤 요건이 필요한 것일까? 좋은 글이 되기 위해 필요한 요건에는 몇 가지를 들 수 있는데 제일 먼저 필요한 것은 바로 글의 동기와 목적에 관한 고려라 할 수 있겠다.
왜냐하면 글을 쓰는 동기와 목적에 따라 글의 구성도 달라지기 때문이다.
만일 글의 목적이 독자를 설득하기 위함이라면 다양한 사례와 함께 독자가 수긍할 만한 주장이 담긴 글을 작성해야 더욱 효과적일 것이다.
또한, 내 글을 읽을 독자에 대한 고려도 있어야 한다. 내 글을 읽을 것이라 예상되는 독자의 수준에 따라 어휘나 문체, 글의 내용이 달라질 수 있기 때문이다. 그러므로 독자의 연령 및 교육 수준, 성향, 관점 또한 고려하여 글을 작성하여야 좋은 글이 될 수 있다.
(2) 글의 표현
좋은 글의 표현을 위해서는 무엇보다도 정확한 자료 조사와 분석이 가장 중요하다. 명확한 근거와 사실에 기반한 정보를 바탕으로 글을 작성하여야 하고, 겉만 번지르르한 현란한 수사 및 군더더기 동어반복을 피하여야 한다. 독자로 하여금 혼란을 줄 수 있는 현학적인 표현이나 적확하지 않은 표현 역시 지양해야 한다.
또한, 실용적인 글쓰기에서는 정확하고 적절한 자료를 기반으로 글을 작성하여야 하며, 인용한 내용이 있다면 작성 글에서 그 근거를 밝히고, 인용방법을 지킴으로써 글의 신뢰성과 윤리성을 놓치지 말아야 한다.
(3) 글의 짜임
좋은 글은 주제가 적절하고 타당하며, 간결하고 명확한 문장으로 쓰여야 한다.
짜임새를 갖춘 좋은 글은 적절한 단어를 사용하고, 적당한 길이의 명료함을 갖춘 문장들을 사용하여 작성되어야 한다. 뿐만 아니라 좋은 글은 부분과 전체의 통일성이 있으면서, 글이 모호하게 끝나지 않고 완결성을 갖춘 글이라 하겠다.
(1) 글의 목적과 독자
누구나 좋은 글을 쓰고 싶은 욕구가 있을 것이다.
그렇다면 과연 좋은 글을 쓰기 위해서는 쓰기 위해서는 어떤 요건이 필요한 것일까? 좋은 글이 되기 위해 필요한 요건에는 몇 가지를 들 수 있는데 제일 먼저 필요한 것은 바로 글의 동기와 목적에 관한 고려라 할 수 있겠다.
왜냐하면 글을 쓰는 동기와 목적에 따라 글의 구성도 달라지기 때문이다.
만일 글의 목적이 독자를 설득하기 위함이라면 다양한 사례와 함께 독자가 수긍할 만한 주장이 담긴 글을 작성해야 더욱 효과적일 것이다.
또한, 내 글을 읽을 독자에 대한 고려도 있어야 한다. 내 글을 읽을 것이라 예상되는 독자의 수준에 따라 어휘나 문체, 글의 내용이 달라질 수 있기 때문이다. 그러므로 독자의 연령 및 교육 수준, 성향, 관점 또한 고려하여 글을 작성하여야 좋은 글이 될 수 있다.
(2) 글의 표현
좋은 글의 표현을 위해서는 무엇보다도 정확한 자료 조사와 분석이 가장 중요하다. 명확한 근거와 사실에 기반한 정보를 바탕으로 글을 작성하여야 하고, 겉만 번지르르한 현란한 수사 및 군더더기 동어반복을 피하여야 한다. 독자로 하여금 혼란을 줄 수 있는 현학적인 표현이나 적확하지 않은 표현 역시 지양해야 한다.
또한, 실용적인 글쓰기에서는 정확하고 적절한 자료를 기반으로 글을 작성하여야 하며, 인용한 내용이 있다면 작성 글에서 그 근거를 밝히고, 인용방법을 지킴으로써 글의 신뢰성과 윤리성을 놓치지 말아야 한다.
(3) 글의 짜임
좋은 글은 주제가 적절하고 타당하며, 간결하고 명확한 문장으로 쓰여야 한다.
짜임새를 갖춘 좋은 글은 적절한 단어를 사용하고, 적당한 길이의 명료함을 갖춘 문장들을 사용하여 작성되어야 한다. 뿐만 아니라 좋은 글은 부분과 전체의 통일성이 있으면서, 글이 모호하게 끝나지 않고 완결성을 갖춘 글이라 하겠다.
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