문화교양4 정보사회와디지털문화 과목 수강을 통해 얻고자 하는 바를 쓰신 후 교재 내용에서 가장 관심이 가는 주제를 하나 골라 왜 그 주제에 관심을 가지게 되었는지에 대해 서술

소개글

문화교양4 정보사회와디지털문화 과목 수강을 통해 얻고자 하는 바를 쓰신 후 교재 내용에서 가장 관심이 가는 주제를 하나 골라 왜 그 주제에 관심을 가지게 되었는지에 대해 서술에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차
1. 4차산업혁명의 시대
(1) 4차산업혁명 시대의 도래
(2) 4차산업혁명의 변화를 주도하는 핵심기술
(3) 4차산업혁명 시대 직업의 소멸
(4) 빠른 변화 속에 사라지는 가치를 지킬 분별력
2. 정보화 사회와 개인
(1) 영화 ‘네트(The Net, 1995)’에 나타난 네트워크 속 자유와 고립‘
(2) 자유를 누리기 위한 분별력과 책임감
3. 출처 및 참고문헌

본문내용

로 해당 기관을 마음대로 해킹해 모든 것을 조작하고 권력을 편취 하려는 것이었다. 결국 안젤라는 사건의 진상을 밝히고 자신의 신분을 되찾게 된다.
(2) 자유를 누리기 위한 분별력과 책임감
현실에서 안젤라와 같은 일을 겪을 확률은 거의 없지만, 편리함을 위해 사용하는 정보화 기기와 시스템들이 도리어 우리를 잠식할 때가 있다. 요즘 어린 자녀를 둔 학부모들은 ‘패밀리 링크’라는 앱을 자주 사용한다고 한다. 자녀가 스마트폰에 앱을 까는 것이나 스마트폰 사용 시간 등을 제어할 수 있는 앱이다. 자녀가 실시간으로 어디에 있는지 위치도 추적해서 알려준다. 그 의도대로만 사용된다면 무척 유용하고 좋다. 하지만 나쁜 의도를 가진 누군가가 해당 프로그램을 이용한다면 어떻게 될까? 사용 시간이나 앱 다운로드 외에 다른 것도 제어할 수 있게 된다면? 나쁜 의도를 가진 누군가가 실시간으로 나의 위치와 내가 무엇을 하는지 감시할 수 있다면? 우리는 안젤라처럼 그 앱을 통해 누군가 나를 지배하는 것이 가능하도록 할 수 있다. 또, 한시도 스마트폰을 손에서 떼놓지 못하고 살아가는 경우도 있다. 네트워크 속 자유를 누리고 편익을 위해 스마트폰을 사용하지만 그것이 주는 편리함에 중독되어 오히려 지배를 당하게 되는 것이다. 이러한 것들이 정보화 사회의 양면성인 것 같다. 정보화 기기는 기능을 가질 뿐 아무런 의도를 가지지 않지만, 그것을 사용하는 사람의 의도에 따라 좋게 사용될 수도 나쁘게 사용될 수도 있다. 또 그것을 사용하는 우리의 분별력에 따라 우리가 그것을 지배하고 이용할 수도 도리어 지배당하고 중독될 수도 있다. 그리고 그것이 주는 익명성 속에 숨어 피상적인 인간관계를 맺고, 타인을 쉽게 욕하거나 무례하게 대하기도 한다.
우리는 자유란 구속받거나 얽매이지 않고 마음대로 행동하되 거기에는 반드시 책임이 따른다는 것을 배웠다. 정보화 사회에서 네트워크 속 자유를 온전히 누리기 위해서 가장 중요한 것은 분별력과 책임감일 것이다.
3. 출처 및 참고문헌
정보사회와디지털문화. 정준영, 백영경, 이소연 지음. 출판사 : 출판문화원. 2020년
「4차산업혁명」, 시사상식사전, pmg 지식엔진연구소, 박문각, 2016, http://www.pmg.co.kr
「[알파고-이세돌 바둑 대결] 알파고 3국 전승 ‘구글딥마인드 챌린지 매치’ 승리, 한준호, 2016.03.12., https://m.ajunews.com/view/20160312194450631
「The Fourth Industrial Revolution: what it means, how to respond」, Schwab, K., World Economic Forum, 2016
「4차산업혁명」, 시사경제용어사전, 기획재정부, 대한민국정부, 2017,
http://www.korea.go.kr
「‘미래의 직업은 다르다’ 1화 Green Job에 주목하라, 이승엽, 박준영, G.Economy,
2023.09.02., http://www.geconomy.co.kr/news/article.html?no=278923

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정보사회와 디지털 문화,   정보사회,   디지털문화,   4차산업,   혁명시대